【題目】宋代詩人陳與義乘船出游時曾寫下一首詩:“飛花兩岸照船紅,百里榆堤半日風(fēng),臥看滿天云不動,不知云與我俱東。”其中“云不動”是以_______(選填“榆堤”或“船”)為參照物。

【答案】船;榆堤

【解析】(1)從“不知云與我俱東”可知,相對于地面來說,詩人與云都是向東運(yùn)動的,也就是說,二者的運(yùn)動狀態(tài)相同,相對靜止.所以詩人以船為參照物看云時,會認(rèn)為“臥看滿天云不動”的效果;在本題中船是向東高速行駛,而“臥看滿天云不動”是指“云與我”保持相對靜止,即“云與我”以相同的速度相對于地球向東運(yùn)動.所以“云與我俱東”是以“榆堤”或運(yùn)動的“飛花”為參照物的;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】1 m的玻璃管做托里拆利實(shí)驗(yàn),下面幾種情況中對管內(nèi)水銀柱豎直高度有影響的是( )

  A.玻璃管的粗細(xì) B.玻璃管的長短 C.實(shí)驗(yàn)所在的高度 D.玻璃管插入水銀槽的深度

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【題目】如圖所示,老師將廢棄燈泡的玻璃外殼不小心打碎,留下燈頭和固定兩根引線的玻璃芯,將與之相連的燈絲去掉,利用燈頭把玻璃芯與一盞燈泡串聯(lián)接入電路中,此時燈泡_______不能(選填“能”或“不能”)發(fā)光.然后用酒精燈加熱玻璃芯,當(dāng)玻璃芯達(dá)到紅熾狀態(tài)時,燈泡_______能(選填“能”或“不能”)發(fā)光.該實(shí)驗(yàn)說明________

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【題目】在“研究杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)中

(1)實(shí)驗(yàn)前出現(xiàn)如右圖所示圖甲情況,此時杠桿_________(平衡、不平衡),為了使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿左端的螺母向______調(diào)(填“左”或“右”)

(2)實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)圖乙所示情況,為了使杠桿在水平位置平衡,這時應(yīng)將右邊的鉤碼向移動___格.實(shí)驗(yàn)過程中,測量力臂

經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)得到了杠桿平衡條件,小明多次實(shí)驗(yàn)的目的________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某物體在平衡力的作用下,做勻速直線運(yùn)動。若它所受的平衡力突然全部消失,則物體將( 。

A. 立即停止運(yùn)動

B. 逐漸減慢,最終停下來

C. 仍然做勻速直線運(yùn)動

D. 在水平方向上勻速直線運(yùn)動下去

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖(a)所示的電路中,當(dāng)開關(guān)S閉合后,電路中通過的電流是0.1A,電壓表V1V2的示數(shù)如圖(b)所示,則燈L1、L2兩端的電壓不可能是( 。

A. 0.9V 3.6V B. 0.9V 0V C. 4.5V 0V D. 4.5V 4.5V

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于凸透鏡對光的作用,下面說法中正確的是(

A. 光通過凸透鏡后會變成平行光 B. 只對平行光有會聚作用

C. 對任何光都有會聚作用 D. 對不平行的光有發(fā)散作用

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【題目】小亮為了測量鹽水的密度,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

(1)將天平放在水平臺面上,將游碼移到標(biāo)尺的零刻線處.天平橫梁靜止時,指針指在分度盤中央刻度線的左側(cè),如圖1甲所示.為使橫梁在水平位置平衡,應(yīng)將橫梁右端的 端移動.
(2)小亮將盛有適量鹽水的燒杯放在調(diào)節(jié)好的天平 內(nèi),測出杯子和鹽水的總質(zhì)量為128g.然后將杯中鹽水 倒入量筒中,如圖2乙所示,則量筒中鹽水的體積為   cm3
(3)再將盛有剩余鹽水的燒杯放在天平左盤內(nèi),這時出現(xiàn)了如圖3丙所示的情況,小亮應(yīng)進(jìn)行的操作是: ,使天平橫梁再次 ,讀出右盤中砝碼質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的刻度值如圖4丁所示,則杯子及杯內(nèi)剩余鹽水的總質(zhì)量為   g.
(4)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計算鹽水的密度為  kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】晴朗的夏天,太陽能熱水器中水溫升高,水的內(nèi)能_____ (選填增大”、“不變減小),這是通過_____(選填做功熱傳遞)方式改變其內(nèi)能的。某太陽能熱水器內(nèi)存50千克水(水的比熱容為 4.2×103/(千克)),經(jīng)過一天后水溫升高了 40℃,則這些水共吸收了_____ 焦的熱量。

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