【題目】人們憑聽覺可判斷聲源位置,以下說法正確的是

A. 靠骨傳導(dǎo)判斷的 B. 靠雙耳效應(yīng)判斷的

C. 靠發(fā)聲體的響度和音調(diào)判斷的 D. 靠超聲波判斷的

【答案】B

【解析】

解答:聲源到兩只耳朵的距離一般不同,聲音傳到兩只耳朵的時(shí)刻、強(qiáng)弱及其他特征也就不同,這些差異就是判斷聲源方向的重要基礎(chǔ),這就是雙耳效應(yīng)。正是由于雙耳效應(yīng),人們可以準(zhǔn)確地判斷聲音傳來的方位。

故選B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】8分)為了探究聲音產(chǎn)生的條件,有人建議利用以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:

甲:放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴,把鐘罩內(nèi)的空氣抽出一些后,鈴聲明顯減弱了;

乙:使正在發(fā)聲的音叉接觸水面,水面濺起水花;

丙:吹笛子時(shí),手指按住不同的孔,便會(huì)發(fā)出不同的聲音;

。涸诘踔拇箸娚瞎潭ㄒ恢Ъ(xì)小的筆,把鐘敲響后,讓紙?jiān)诠P尖上迅速滑過,可以在紙上畫出一條來回彎曲的細(xì)線。

你認(rèn)為,能夠說明聲音產(chǎn)生條件的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是哪一個(gè)或哪幾個(gè)?_________________

其他現(xiàn)象雖然不能說明聲音產(chǎn)生的條件,但是分別說明了什么問題?

答:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖1所示,所用的刻度尺的分度值是 , 物體的長度是 . 用圖2所示的溫度計(jì)測溫,它指示的溫度是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】自然界中的一切物體,其運(yùn)動(dòng)是永恒的,靜止是相對(duì)的. 。ㄅ袛鄬(duì)錯(cuò))

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小凡同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中.
(1)他的操作如圖1所示,其中錯(cuò)誤之處是
(2)糾正錯(cuò)誤后,水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖2所示,為℃,說明此時(shí)氣壓(選填“<”、“>”或“=”)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(3)分析圖3所示圖象,可知水在沸騰過程中溫度的特點(diǎn)是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于聲音,下列說法不正確的是

A. 只要物體振動(dòng),就一定能聽到聲音 B. 樂音有時(shí)候也是噪聲

C. 聲音不能在真空中傳播 D. 聲音在空氣中傳播最快

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】遠(yuǎn)視眼的人應(yīng)該戴“老花鏡”即凸透鏡來矯正視力.  (判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)光現(xiàn)象的說法,正確的是( )

A.岸邊景物在水中的倒影是光折射形成的

B.電影幕布選用粗糙的布料,目的是讓光發(fā)生漫反射

C.路邊電線桿在地面上的影子是光反射形成的

D.紅色的牡丹花由于只吸收紅光,反射其它色光,所以它看起來是紅色的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】120牛的水平力將重力為200牛的物體沿水平方向拉動(dòng)5米,在此過程中,重力對(duì)物體所做的功是______焦,拉力對(duì)物體所做的功是______焦。

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同步練習(xí)冊答案