輪船滿載時(shí),船和貨物總重9.8×107N,則船在海洋航行所受浮力是_________N。輪船的排水量是________t.同一艘輪船從河里駛進(jìn)海洋,輪船要________些.(填“下沉”或“浮起”)


9.8×107N 、   1×104 、 浮起


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,在電磁鐵的正上方用彈簧掛一條形磁鐵.當(dāng)開關(guān)閉合后,條形磁鐵與電磁鐵的相互作用為        .當(dāng)滑片P從b端到a端的滑動(dòng)過(guò)程中,彈簧的長(zhǎng)度會(huì)變  

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


清華大學(xué)的虞昊教授致力于第三代照明技術(shù)—LED燈的普及工作。LED燈的能耗小,造價(jià)低廉,使用壽命長(zhǎng)。虞昊自制的LED臺(tái)燈,用電壓為6V的電源供電,正常工作電流為300mA。那么,此LED臺(tái)燈正常工作時(shí)的功率為:  

  A.1800W    B.180W   C.18 W    D.1.8W

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如題圖所示是研究磁產(chǎn)生電的實(shí)驗(yàn)裝置。


(1)圖甲所示實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察      來(lái)判斷是否有感應(yīng)電流產(chǎn)生。

(2)若要使圖甲的電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流,要滿足的條件有:一是開關(guān)     ;二是導(dǎo)體AB應(yīng) 運(yùn)動(dòng)。

(3)如圖乙所示是實(shí)驗(yàn)室用的手搖發(fā)電機(jī),在發(fā)電機(jī)和小燈泡的電路里 (填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)一個(gè)電流表。①慢慢搖動(dòng)手柄,觀察到電流表的指針左右擺動(dòng),這表明該發(fā)電機(jī)發(fā)出的電是      (選填“交流電”或“直流電”)。

②取下電流表,但仍然保持小燈泡和發(fā)電機(jī)連接,快速搖動(dòng)手柄,發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光,則此過(guò)程中    能轉(zhuǎn)化成電能。

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如圖5所示,一個(gè)小朋友從滑梯上勻速滑下來(lái)的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( )

A.動(dòng)能減小,重力勢(shì)能減小,機(jī)械能減小 

B.動(dòng)能減小,重力勢(shì)能增大,機(jī)械能減小

C.動(dòng)能不變,重力勢(shì)力減小,機(jī)械能減小    

D.動(dòng)能不變,重力勢(shì)能減小,機(jī)械能不變

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖11所示,物體A的長(zhǎng)度為      dm;圖12中秒表的讀數(shù)是    s;圖13中物體的質(zhì)量是    g

55g

 


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某校科技小組的同學(xué)們用PTC元件(即半導(dǎo)體陶瓷材料)制作了一個(gè)電加熱保溫杯。常溫下的涼開水放在杯內(nèi)可加熱至60℃,并利用這種元件的特性設(shè)定保溫溫度為60℃。已知所用的PTC元件的阻值RT隨溫度的變化關(guān)系如圖23甲,使用時(shí)PTC元件 如圖23乙接入家庭電路中。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)當(dāng)溫度為      時(shí),電路中的電流是22 mA,通電1min,PTC元件消耗的電能

      J。

(2)PTC元件的最大電功率是        W。

(3)保溫杯可以利用PTC元件的特性進(jìn)行保溫的原理是:當(dāng)溫度達(dá)到60℃時(shí),PTC元件發(fā)熱功率等于散熱功率(即在相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量與散失的熱量相等),溫度保持不變。從圖23甲可以看出,①當(dāng)它的溫度高于60℃時(shí),                                ,                      溫度下降;

②當(dāng)溫度低于60℃時(shí),                                       ,溫度上升。因此保溫杯中的水可以保持在60℃左右。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


(1)用天平和量筒測(cè)量醬油的密度。


實(shí)驗(yàn)時(shí)將天平放在水平桌面上,把游碼放在標(biāo)尺的零刻度線處,調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡;

①用天平測(cè)得燒杯和醬油的總質(zhì)量m為140 g.圖(a)顯示的是將燒杯中一部分醬油倒入量筒后,燒杯和剩余醬油的總質(zhì)量m,則m= g;

②圖(b)顯示的是從燒杯中倒入量筒內(nèi)的醬油的體積V,則V= cm3;

③醬油的密度ρ= kg/m3

(2)(改編)(3分)如圖在“探究凸透鏡成像規(guī)律”時(shí),首先應(yīng)當(dāng)將凸透鏡、蠟燭和光屏三者中心放在光具座 上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。在如圖的光屏中可以出現(xiàn)一個(gè) 的實(shí)像,F(xiàn)保持凸透鏡的位置不變,將光屏與蠟燭的位置對(duì)調(diào),則在光屏上出現(xiàn) 像。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


3D電影具有三維立體視覺(jué)效果,拍攝時(shí),將兩個(gè)攝像頭按照人兩眼間的距離放置,同時(shí)拍攝,制成膠片;放映時(shí),兩個(gè)放映機(jī)在銀幕上呈現(xiàn)兩個(gè)略有差異的畫面,觀看者帶上特殊眼鏡后,就和直接用雙眼看到物體的效果一樣.關(guān)于3D電影,下列說(shuō)法不正確的是

A.光在銀幕上發(fā)生的是漫反射

B.畫面在人眼視網(wǎng)膜上所成的像是倒立、縮小的實(shí)像

C.拍攝時(shí),兩鏡頭中心間的距離約為7cm

D.放映時(shí),膠片到放映機(jī)鏡頭的距離大于2倍的鏡頭焦距

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