【題目】小明在“研究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中：

（1）所用的液體溫度計(jì)是利用液體的性質(zhì)制成的.
（2）如圖甲所示，剛倒入熱水時(shí)發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)管壁模糊，很難看清示數(shù)，主要原因是水蒸氣遇到冷的溫度計(jì)管壁時(shí)會(huì)發(fā)生（填物態(tài)變化名稱）現(xiàn)象，在管壁上出現(xiàn)了一層小水珠.
（3）燒杯上方加一紙蓋后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖乙所示.每隔1min記錄溫度計(jì)示數(shù)（見(jiàn)下表），4min時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖丙所示，此時(shí)溫度為℃，直到水沸騰一段時(shí)間后停止讀數(shù)，由上表可知水的沸點(diǎn)為℃.

（4）某實(shí)驗(yàn)小組觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡的上升情況如圖甲、乙所示，圖中是水在沸騰時(shí)的情況.

【答案】
（1）熱脹冷縮
（2）液化
（3）96,98
（4）甲
【解析】（1）液體溫度計(jì)是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的；（2）倒入熱水時(shí)，熱的水蒸氣遇冷的溫度計(jì)壁液化成小水珠，沾在溫度計(jì)壁上，造成很難看清示數(shù)．（3）零刻度在溫度計(jì)的下方，液柱遠(yuǎn)離零刻度，是零上，每一個(gè)大格代表10℃，每一個(gè)小格代表1℃，示數(shù)是96℃；由表格數(shù)據(jù)知，水在第6min開(kāi)始，水不斷吸收熱量，溫度保持98℃不變，所以此時(shí)水的沸點(diǎn)是98℃．（4）沸騰時(shí)，有大量氣泡產(chǎn)生，氣泡在上升過(guò)程中體積增大．所以甲圖是沸騰時(shí)的現(xiàn)象
所以答案是：（1）熱脹冷縮（2）液化（3）96；98（4）甲
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握沸騰的現(xiàn)象：從底部產(chǎn)生大量氣泡，上升，變大到液面破裂，放出氣泡中的水蒸氣才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】1911年，荷蘭物理學(xué)家昂內(nèi)斯發(fā)現(xiàn)，當(dāng)水銀的溫度下降到負(fù)269℃時(shí)，其電阻就會(huì)完全消失，這種現(xiàn)象叫做“超導(dǎo)現(xiàn)象”，人們把具有這種現(xiàn)象的物體叫做超導(dǎo)體。在超導(dǎo)狀態(tài)下，導(dǎo)體的電阻R＝_____Ω，利用超導(dǎo)材料可以制成_____。（選填“輸電線”或“電阻絲”）

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（1）在本實(shí)驗(yàn)中適合作聲源的是；
（2）小明將聲源放入鞋盒內(nèi)，在其四周塞滿待測(cè)材料.他設(shè)想了A、B兩種實(shí)驗(yàn)方案，你認(rèn)為最佳的是方案
A.讓人站在距鞋盒一定距離處，比較所聽(tīng)見(jiàn)聲音的響度.
B.讓人一邊聽(tīng)聲音，一邊向后退，直至聽(tīng)不見(jiàn)聲音為止，比較此處距鞋盒的距離.
（3）通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的現(xiàn)象如下表所示：則待測(cè)材料隔聲性能由好到差的順序?yàn)?/span>.

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D.樹(shù)葉的實(shí)像

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（3）若此次加熱時(shí)間為300s，通過(guò)計(jì)算說(shuō)明此時(shí)電水壺是否正常工作？

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