15.在探究“電壓一定時,電流跟電阻的關(guān)系”的實驗中,設(shè)計電路圖如圖甲所示.

(1)請根據(jù)圖甲電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙所示實物連接成完整電路(導(dǎo)線不允許交叉)
(2)在圖乙中,閉合開關(guān)前滑動變阻器的滑片應(yīng)移到A(選填“A”或“B”).
(3)連接好電路,發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù),移動滑動變阻器的滑片,電壓表示數(shù)始終接近電源電壓,造成這一現(xiàn)象的原因可能是C
A.電流表壞了  B、滑動變阻器短路  C.電阻處接觸不良 D.電阻短路
(4)排除電路故障進(jìn)行實驗,多次改變R的阻值,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓示數(shù)保持不變,若電壓表示數(shù)偏小,則應(yīng)將滑動變阻器向B(選填“A”或“B”)滑動.實驗數(shù)據(jù)記錄如表.其中第5次實驗電流表示數(shù)如圖丙所示,其讀數(shù)為0.12A.
實驗次數(shù)12345
電阻R/Ω5101520 25
電流I/A0.60.30.20.15
(5)分析實驗數(shù)據(jù)可得實驗結(jié)論是:在電壓不變時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的成反比.
(6)本實驗采用的方法是控制變量法,在探究“焦耳定律”的實驗時也采用了這個方法,即:在探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與通電時間的關(guān)系時,就應(yīng)該控制電阻和電流不變.

分析 (1)變阻器按一上一下接入電路中,電壓表與電阻并聯(lián);
(2)閉合開關(guān)前滑動變阻器的滑片應(yīng)移到阻值最大處;
(3)若電流表沒有示數(shù),說明電路可能斷路;電壓表示數(shù)接近電源電壓,說明電壓表與電源連通,則與電壓表并聯(lián)的支路以外的電路是完好的,則與電壓表并聯(lián)的電阻所在支路發(fā)生了斷路;
(4)根據(jù)控制變量法,研究電流與電阻的關(guān)系時,需控制定值電阻的電壓相同,若電壓表示數(shù)偏小,由串聯(lián)電路電壓的規(guī)律結(jié)合分壓原理確定滑片移動的方向;根據(jù)圖中電流表小量程讀數(shù);
(5)分析表中數(shù)據(jù)得出結(jié)論;
(6)根據(jù)焦耳定律,由控制變量法回答.

解答 解:(1)變阻器按一上一下接入電路中,電壓表與電阻并聯(lián),如下所示:

(2)在圖乙中,閉合開關(guān)前滑動變阻器的滑片應(yīng)移到阻值最大處,即移動到A.
(3)經(jīng)分析,連接好電路,發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù),移動滑動變阻器的滑片,電壓表示數(shù)始終接近電源電壓,造成這一現(xiàn)象的原因可能是:電阻處接觸不良,選C.
(4)若電壓表示數(shù)偏 小,應(yīng)增大電壓表示數(shù),減小變阻器分得的電壓,根據(jù)串聯(lián)分壓原理可知,應(yīng)減小變阻器連入電路中的電阻大小,所以滑片應(yīng)向B端移動,使電壓表的示數(shù)為額定電壓;
其中第5次實驗電流表示數(shù)如圖丙所示,圖中電流表選用小量程,分度值為0.02A,其讀數(shù)為0.12A.
( 5)分析實驗數(shù)據(jù),電阻為原來的幾倍,通過的電流為原來的幾分之一,故可得實驗結(jié)論是:在電壓不變時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的成反比.
(6)本實驗采用的方法是控制變量法,在探究“焦耳定律”的實驗時也采用了這個方法,根據(jù)Q=I2Rt,在探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與通電時間的關(guān)系時,就應(yīng)該控制電阻和電流不變.
故答案為:(1)如上所示:(2)A;(3)C;
(4)B;0.12;(5)在電壓不變時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的成反比;(6)電阻.

點(diǎn)評 本題探究電壓一定時,電流跟電阻的關(guān)系,考查電路的連接、注意事項、故障分析、操作過程、電流表讀數(shù)、數(shù)據(jù)分析及控制變量法的運(yùn)用.

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(1)小明已經(jīng)連接了部分電路,請你在甲圖中用筆畫線代替導(dǎo)線完成電路連接;
(2)開關(guān)閉合時,滑動變阻器的滑片P應(yīng)該移到A(選填“A”或“B”)端.
(3)進(jìn)行實驗的同時,小明描繪出小燈泡電流隨電壓變化的曲線如圖乙所示,由圖可知小燈正常發(fā)光時,電阻為12.5Ω.
(4)實驗測量完畢后,老師給同學(xué)們介紹一種新的測量電阻的方法----安歐法(即利用電流表及已知阻值電阻測未知電阻的阻值).聽老師講解后小明設(shè)計的電路如圖丙所示,R0為已知阻值的電阻.請你簡單分析說明利用該電路,如何操作測得Rx的阻值.
方法:a.只閉合S1,記下電流表示靈敏I1;b.再閉合S2,記下電流表示數(shù)I2
(5)按你的測量方法,請你寫出未知電阻Rx的表達(dá)式:Rx=$\frac{{I}_{1}{R}_{0}}{{I}_{2}{-I}_{1}}$.

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(1)實驗時讓小車從斜面的同一高度滑下,其目的是讓小車在粗糙程度不同的表面上開始運(yùn)動時獲得相同的速度.
(2)一般人的思維都局限在直接比較小車在不同表面上運(yùn)動的距離不同,但科學(xué)家們卻能發(fā)現(xiàn)水平面越光滑,相同情況下物體受到的摩擦力越小,因此物體運(yùn)動的距離越遠(yuǎn);并由此推想出進(jìn)一步的結(jié)論,運(yùn)動的物體如果不受外力作用,它將做勻速直線運(yùn)動.著名的牛頓第一定律就是在此基礎(chǔ)上,通過進(jìn)一步推理得出,所以它不是(填“是”或“不是”)用實驗直接得出的.

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(2)實驗中是通過改變水平面的粗糙程度來改變小車所受阻力大小的.
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(4)推理:本實驗中,如果小車在水平面上運(yùn)動時受到的阻力為零,它將勻速直線運(yùn)動.

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(3)在裝置乙中,將小車旋轉(zhuǎn)一定角度,松手后,發(fā)現(xiàn)小車旋轉(zhuǎn)后又恢復(fù)原狀,這說明兩個力必須作用在同一直線(選填“物體”或“直線”)上,物體才能平衡.

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(3)閉合開關(guān)S,移動滑片P到某處,此時電壓表的示數(shù)如圖甲所示,要測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向B(選填:“A”或“B”)端滑動.
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