Question

（2013?紅橋區(qū)二模）下列的說法中正確的是（　�。�

A．教室里的課桌，沒人搬動時總能保持靜止?fàn)顟B(tài)，是因為課桌不受力

B．在托里拆利實驗中，玻璃管傾斜、管內(nèi)、外水銀面高度差不變，水銀柱變長

C．用手來回彎折一根鐵絲，鐵絲的溫度會升高，是通過做功的方法改變內(nèi)能的

D．靜止在水平桌面上的書，書受的重力與桌子對書的支持力是一對平衡力

Answer 1

分析：A、根據(jù)平衡力的知識進(jìn)行分析；
B、掌握影響水銀柱高度的因素，水銀柱高度與外界氣壓和管上方是否真空有關(guān)，與管的粗細(xì)、長短、水銀槽內(nèi)水銀的多少及是否傾斜無關(guān)；
C、掌握改變物體內(nèi)能的兩種方法：做功和熱傳遞；
D、掌握二力平衡條件：作用在同一物體上、大小相等、方向相反、作用在同一直線上；

解答：解：A、教室里的課桌，沒人搬動時總能保持靜止?fàn)顟B(tài)，是因為重力和支持力平衡，所以A錯誤；
B、在托里拆利實驗中，玻璃管傾斜，外界氣壓不變，則管內(nèi)、外水銀面高度差不變，水銀柱變長，B正確；
C、用手來回彎折一根鐵絲，要克服分子力做功，是用做功的方法改變物體內(nèi)能的，C正確；
D、靜止在水平桌面上的書，受重力和支持力，這兩個力是一對平衡力，D正確．
故選BCD．

點評：此題考查了平衡力的辨別、托里拆利實驗中對水銀柱高度的影響因素及改變物體內(nèi)能的方法，考查得比較全面，只要掌握好基礎(chǔ)知識，便能容易的解決．