【題目】6月1日東方之星大型豪華游輪突遇龍卷風,在一兩分鐘之內(nèi)傾覆倒扣在水中,當時船上大多數(shù)人都準備休息,因此,事故發(fā)生時該船沒有向外發(fā)出任何求救信號,船沉入江中,呈倒扣狀,給救援工作造成極大困難,救援人員采用了音頻生命探測儀(如圖),它的多個探頭接觸船底,收集倒扣船體里幸存者的微弱呼救聲、呼吸聲、心跳聲等,探測儀將音頻信號放大,救援人員就可以發(fā)現(xiàn)幸存者.下列說法錯誤的是(

A.幸存者能聽見探測儀發(fā)出的超聲波

B.探測儀收集聲音信號時利用了固體可以傳聲

C.幸存者發(fā)出的聲音與外界噪聲的音調(diào)、音色不同

D.白天噪聲較大,探測儀更適合在安靜的夜晚使用

【答案】A

【解析】

試題分析:人耳感受到聲音的頻率范圍為20Hz~20000Hz,高于20000Hz叫超聲波;低于20Hz叫次聲波。幸存者不能能聽見探測儀發(fā)出的超聲波;音頻生命探測儀的多個探頭接觸船底,船是固體可以傳播聲音;音調(diào)音色與發(fā)聲體的頻率和結構有關,不同發(fā)聲體的音調(diào)音色不同;探測儀應避開噪聲較大白天。故選A

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】

(1)小全同學用的是如圖甲所示裝置,該裝置中有一處明顯錯誤,請指出該錯誤是__________________。

(2)B.C兩組同學選用相同的實驗裝置完成實驗,他們分別繪制的溫度隨時間變化的圖像如圖乙所示。如果操作及實驗器材均無問題,則分析圖像可知:當時的大氣壓______ (選填小于”“大于等于”)標準大氣壓;B.C組得到B.c兩種不同圖像的原因可能是水的______不同。

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【題目】現(xiàn)代汽車廣泛利用了倒車雷達,它在工作時會發(fā)出超聲波,這些聲波遇到障礙物時會反射回來,根據(jù)回聲到來的方位和時間,可以確定障礙物的位置.汽車利用倒車雷達發(fā)射聲波,經(jīng)過0.01s后收到回波.如果聲波在空氣中傳播速度為340m/s.汽車此時離障礙物多遠?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】夏天,一塊冰放在室外慢慢熔化,其內(nèi)能會 (選填“增大”或“減小”),這是利用了 方式改變了冰塊的內(nèi)能,請寫出改變冰塊內(nèi)能的另一種方式的具體做法:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用同一把刻度尺按正確方法測量同一物體長度,共測了四次,結果均不同,這說明( )

A. 該物體的真實長度是不定的

B. 這四次測量結果都是不可靠的

C. 測量次數(shù)多了反而得不到正確結果

D. 測量不可避免地有誤差

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量相等的甲、乙兩個薄壁圓柱形容器內(nèi)分別盛有深度相同的A、B兩種液體,且ρA=2ρB,兩容器的底面積分別為S 和S,且S=2S,F(xiàn)將兩個完全相同的小球分別放入甲、乙兩容器中(沒有液體溢出),小球在B液體中處于懸浮狀態(tài)。下列判斷正確的是

A.放入小球前,甲容器對桌面的壓力小于乙容器對桌面的壓力

B.放入小球后,甲容器的底部所受液體的壓強大于乙容器底部所受液體的壓強

C.放入小球前,甲容器的底部所受液體的壓力大于乙容器底部所受液體的壓力

D.放入小球后,甲容器對桌面的壓強等于乙容器對桌面的壓強

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在標準大氣壓下 的溫度是0℃,在一個標準大氣壓下沸水的溫度是 ,北京一月份的平均氣溫是“—15.6℃”,讀作 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】冬天,在爐子上燒菜的時候,鍋子上方總會出現(xiàn)白氣,這是 (填物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象,這個過程需要 (選填吸收放出)熱量,除了降低溫度之外我們還可采用 的方式發(fā)生這種物態(tài)變化。細心的小明發(fā)現(xiàn)火焰熄滅前、后一瞬間會出現(xiàn)如圖所示的兩種情景,請你確定 (選填、”)是火焰熄滅后的圖片,理由是:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】

1)請在圖甲中作出蠟燭AB的像A'B'。

2)小明發(fā)現(xiàn)蠟燭和小孔的位置固定后,像的大小與像離小孔的遠近有關,于是他測出了不同距離時像的高度,填在表格中:

像的高度h/cm

1.0

2.0

3.0

4.0

5.0

像到小孔的距離s/cm

2.0

4.0

6.0

8.0

10.0

請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖乙坐標中畫出hs的關系圖象。

3)從圖中可以看出hs滿足的關系是:

4)將蠟燭向上方移動,則它在半透明紙上的像將向(填上方、下方)移動

5)小明發(fā)現(xiàn):夏天,太陽光通過樹葉間縫隙,會在地面上留下許多圓形的光斑,它們實際是 ,其形成原理是: 。

6)接著,為了研究孔的大小對光斑形狀的影響,小明設計了四種開有不同形狀孔的卡片甲,并用另一張卡片乙覆蓋在甲上,如圖所示從圖示位置沿箭頭方向水平移動乙,觀察光斑形狀的變化情況。下列合乎要求的是( )

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