Question

14．在使用托盤天平測量物體質(zhì)量的實驗中：
（1）調(diào)節(jié)天平平衡時，某同學(xué)將天平放在水平工作面上后，發(fā)現(xiàn)指針如圖甲所示，則接下來的操作應(yīng)是向右（左、右）調(diào)節(jié)平衡螺母，直到指針尖對準分度盤中央刻度線．
（2）用調(diào)節(jié)好的天平測量金屬塊的質(zhì)量，當天平平衡時，右盤中砝碼和游碼的位置如圖乙所示，則金屬塊的質(zhì)量為67.4g．
（3）圖丙中有一處明顯錯誤，請你指出：用手拿砝碼．
（4）若砝碼生銹了，則測量結(jié)果將偏�。ㄟx填“增大”、“偏小”、“不變”）．
（5）如果要測七上《科學(xué)》課本1張紙的質(zhì)量，用下列哪種方法測得的值誤差最�。看穑篋．
A．從課本上撕下一張紙，在天平上稱出其質(zhì)量
B．從課本上撕下一張紙，把它團成團，再在天平上稱出其質(zhì)量
C．先在天平上稱出課本的總質(zhì)量，再把稱出的總質(zhì)量除以課本的總頁碼數(shù)
D．先在天平上稱出課本的總質(zhì)量，再把稱出的總質(zhì)量除以課本的總頁碼數(shù)的一半．

Answer 1

分析 （1）使用天平時，首先把天平放在水平臺上，游碼移到標尺左端的零刻度，再調(diào)節(jié)平衡螺母使指針指到分度盤的中央位置或左右偏轉(zhuǎn)的格數(shù)相同．
（2）物體的質(zhì)量等于砝碼在質(zhì)量加游碼對應(yīng)的刻度值．
（3）砝碼和游碼要用鑷子夾取和撥動，用手拿砝碼會使砝碼生銹．
（4）生銹的砝碼質(zhì)量變大，但砝碼上所標的質(zhì)量不變．
（5）此題是利用累積法測物體的長度，當一個物體的長度太小無法測量時，可以測量n個相同物體的長度后除以n得一個物體的長度；但要注意課本的頁碼數(shù)不是課本的張數(shù)，一張紙是兩頁．

解答 解：（1）用天平之前首先調(diào)節(jié)天平，將游碼移到標尺最左端后，指針左偏說明左端下沉，右端上翹，平衡螺母向右移動，使指針指到分度盤的中央位置．
（2）游碼對應(yīng)的刻度值為2.4g，
物體的質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量+游碼對應(yīng)的刻度值=50g+10g+5g+2.4g=67.4g．
（3）砝碼應(yīng)用鑷子夾取，所以圖中的錯誤是用手拿砝碼；
（4）正常情況下砝碼上標的質(zhì)量是砝碼的實際質(zhì)量，砝碼生銹后，自身質(zhì)量變大．當測量同一物體時，需要減少砝碼或移動游碼，才能使天平重新平衡，此時所讀數(shù)值小于物體實際質(zhì)量．
（5）一張紙的質(zhì)量，遠小于天平的最小分度值，故無法直接測量，故A、B不可行；
一張等于兩頁，因此先在天平上稱出課本的總質(zhì)量，再把稱出的總質(zhì)量除以課本的總頁碼數(shù)的一半，不能把稱出的總質(zhì)量除以課本的總頁碼數(shù)，故C不可行，D可行．
故選D．
故答案為：（1）右；分度盤；（2）67.4；（3）用手拿砝碼；（4）偏�。唬�5）D．

點評 （1）在天平使用時應(yīng)嚴格遵循天平的使用規(guī)則，否則測量的質(zhì)量會不準確．用手拿砝碼會使砝碼生銹．
（2）注意一張等于兩頁，不要把張數(shù)當成是頁數(shù)．
當被測物理量小于測量工具的分度值時，常用到累積法．如測一枚大頭針的質(zhì)量，測細銅絲的直徑等．