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如圖所示，L1和L2是兩只相同的小燈泡，a、b是電流表或電壓表．閉合開關S后，若兩燈都能發(fā)光，則（ ）

A．a、b均為電流表

B．a、b均為電壓表

C．a為電流表，b為電壓表

D．a為電壓表，b為電流表

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2016屆河北省保定市定州市初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

通常情況下，下列學習用品屬于導體的是（ ）

A．塑料直尺 B．橡皮擦 C．鉛筆芯 D．硬紙板

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科目：初中物理 來源：2016屆廣西南寧市初三期中物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示是一顆子彈以120米/秒的速度將紙牌擊穿后停留在紙牌中的情形，這一情形反映了力的作用效果．子彈對紙牌的力使紙牌發(fā)生了 ，紙牌對子彈的力改變了子彈的 ．這一過程的瞬間紙牌的上半部分由于 仍保持原來位置不動．

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科目：初中物理 來源：2016屆廣西防城港市防城區(qū)初三期中物理卷（解析版） 題型：實驗題

在探究并聯電路電流規(guī)律的實驗中，如圖甲是實驗的電路圖：

（1）小明在實驗時，他應選擇兩個規(guī)格 的（選填“相同”或“不相同”）小燈泡的在連接實物電路時，開關應處于 狀態(tài)．

（2）電流表應該 （選填“串聯”或“并聯”）在被測電路中，若要測量干路電流，則電流表應該接在甲圖中的 點．

（3）小明在測量A點的電流時，發(fā)現電流表的指針偏轉如圖乙，原因是 ．

（4）他把電流表正確地分別接入A、B、C三點，得到了如下的數據：

IA/A

IB/A

IC/A

0.20

0.20

0.40

小明分析了記錄的實驗數據后，他得到的結論是：并聯電路中各支路電流相等，他得出錯誤的實驗結論主要原因是 ，為了使實驗結論更有不具科學性．

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科目：初中物理 來源：2016屆廣西防城港市防城區(qū)初三期中物理卷（解析版） 題型：填空題

用久的風扇扇葉上布滿灰塵主要是由于風扇旋轉與空氣發(fā)生 ，帶電體具有 的性質．

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科目：初中物理 來源：2016屆廣西防城港市防城區(qū)初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

現代汽車的發(fā)動機一般都是四沖程內燃機，其四個沖程如圖所示，其中做功沖程是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年青海師大二附中初二期中物理卷（解析版） 題型：綜合題

“冰海沉船”的電影描述的是1912年一艘名叫“泰坦尼克號”的大海船，因為跟冰山相撞而沉沒的悲劇，為了避免悲劇的重演，科學家發(fā)明了一種利用超聲波單向性好的特點制成的一種裝置安裝在船上，利用它能較早地發(fā)現冰山或暗礁的存在．已知超聲波在海水中的速度為1500m/s．

（1）你能說出這種裝置的名稱嗎？

（2）如果該裝置發(fā)出的信號遇到冰山6s后接到返回的波，則冰山到船的距離至少有多遠？

（3）這種裝置可用來探究月球等太空中的奧秘嗎？為什么？

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年青海師大二附中初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

唐詩《楓橋夜泊》中的詩句“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”．在楓橋邊客船里的人聽到了寒山寺的鐘聲，是因為寒山寺里的大鐘受到僧人的撞擊，產生 而發(fā)出的．客船上的人能辨別傳來的是“鐘聲”，而不是“鼓”聲或其他聲音，實際上他是根據聲音的 來判斷的．鐘聲和鼓聲是通過 傳入人耳的．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年內蒙古滿洲里六中初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

關于聲音的傳播，下列說法中不正確的是（ ）

A．聲音不能在真空中傳播

B．固體、液體、氣體都可以傳播聲音

C．在空氣中聲音傳播是以波動的方式向外傳播的

D．聲音在氣體中比在液體中傳播速度快

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