假期到了，班上的幾個(gè)同學(xué)送小明乘列車回家。如圖所示，幾個(gè)同學(xué)看著列車徐徐地開(kāi)動(dòng)了，小明坐在窗邊，卻看到同學(xué)們漸漸向后退去，原因是幾個(gè)同學(xué)和小明所選擇的參照物分別是：
A．地面、列車B．列車、地面
C．列車、列車D．地面、地面
A

試題分析：判斷物體情況前應(yīng)選定參照物，物體相對(duì)參照物的位置發(fā)生改變是運(yùn)動(dòng)的，物體相對(duì)參照物的位置沒(méi)有發(fā)生改變是靜止的，選擇的參照物不同，物體的運(yùn)動(dòng)情況也不同即運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性，故本題選擇的正確答案是A。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

星期天，小明與爸爸開(kāi)車出行，在十字路口看見(jiàn)了紅燈，停車等待，小明看著窗外旁邊的汽車，突然發(fā)現(xiàn)他所坐的車向前移動(dòng)，急忙向爸爸喊停車，爸爸說(shuō)車沒(méi)動(dòng)．若爸爸判斷正確，則爸爸和小明分別選的參照物可能是（　�。�
A．旁邊向前移動(dòng)的汽車，地面B．地面、旁邊向前移動(dòng)的汽車
C．旁邊向后移動(dòng)的汽車、地面D．地面、旁邊向后移動(dòng)的汽車

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

端午節(jié)期間，鄭能隨父母到山區(qū)爬山，他向著遠(yuǎn)處的山崖大喊一聲，約1.6s聽(tīng)到回聲，他們距山崖大約   m，聲速按340m/s計(jì)算。聲音在空氣中以     的形式傳播。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明乘車時(shí)發(fā)現(xiàn)某段道路的限速標(biāo)志牌(如圖甲所示)。他提出了問(wèn)題：汽車為什么要限速呢?他搜集的資料如下：汽車遇到意外情況時(shí)，司機(jī)從看到情況到反應(yīng)剎車需要的時(shí)間叫反應(yīng)時(shí)間，在反應(yīng)時(shí)間內(nèi)汽車原速前進(jìn)的距離，叫反應(yīng)距離。從剎車到車停下來(lái)，汽車前進(jìn)的距離叫制動(dòng)距離。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如右表：
⑴利用表中第一組數(shù)據(jù)，計(jì)算出該司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間是______s。

⑵分析表中數(shù)據(jù)可知，影響汽車制動(dòng)距離的主要因素是_______。
為什么同樣道路上，對(duì)不同車型設(shè)定不一樣的最高行駛速度?小明做了如下實(shí)驗(yàn)：在斜面底端放置了一個(gè)紙盒，然后分別讓兩個(gè)體積相同的實(shí)心鐵球和鋁球從斜面頂端自由滾下(如圖乙所示)。由實(shí)驗(yàn)可知：___________________________________________________________________________。
由于大型汽車高速行駛時(shí)的_____________較大，它的危險(xiǎn)性就大。所以對(duì)不同車型要設(shè)定不一樣的最高行駛速度。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

江濤同學(xué)對(duì)于身邊物理量的大小進(jìn)行了估測(cè)，其中最接近實(shí)際的是（    ）
A．一只玻璃杯的質(zhì)量約為5kg
B．初中物理課本的寬度約為10.5 cm
C．一塊橡皮從課桌掉到地上的時(shí)間約為4s
D．成年人正常步行的速度約為1.2m/s

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．物體通過(guò)的路程越大，則速度越大
B．物體受到的重力與其質(zhì)量成正比
C．導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩側(cè)的電壓成正比，與通過(guò)導(dǎo)體的電流成反比
D．物體做功越多，功率越大

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖所示是同一木塊先后兩次在同一水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)在相等時(shí)間內(nèi)連續(xù)拍攝的“頻閃”照片。第二次木塊從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的距離是     cm；由圖可知，兩次實(shí)驗(yàn)中木塊的速度     ，木塊所受拉力的大小      （均選填“相等”或“不相等”）。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

.離渠邊不同距離處水流速度相等嗎，小科想到順?biāo)鞯钠古仪蛩俣扰c水流速度相等，于是進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：選一段流速穩(wěn)定、寬為2m的水平水渠為實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地，如圖甲所示，在A1A2連線上，同一時(shí)間把11個(gè)乒乓球等間距地輕輕放入水中，并開(kāi)始汁時(shí)，t=5s時(shí)測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：
離渠中心線距離r/m
0．1
0．20
0．40
0．60
0．80
1．00
乒乓球移動(dòng)距離S/m
1．00
0．96
0．84
0．64
0．38
幾乎為0
水流速度／m·s-1
0．200
0．192
0．168
0．128
0．076
幾乎為0
（1）分析數(shù)據(jù)可以得出：離渠中心線距離r越大，水流速度v            。
（2）為了得出v與r的定量關(guān)系，小科根據(jù)上表數(shù)據(jù)繪制v一r2圖線如圖乙，據(jù)此圖可得到v與r的關(guān)系式是v=            。
（3）圖丙是該段水渠的橫截面示意圖。假如上述結(jié)論同樣適用于水下，則實(shí)驗(yàn)時(shí)圖丙中同一深度的B、C兩點(diǎn)處的壓強(qiáng)大小關(guān)系為P8           PC。
（4）上《電流》一課時(shí)，老師常用水的流量和水流來(lái)類比電量和電流。理想水渠交叉點(diǎn)上，單位時(shí)間內(nèi)流入的總水量等于流出的總水量，同理，在電路的某連接處，流入的電流總和等于流出的電流總和。圖丁是某實(shí)驗(yàn)電路的一部分，電流表的示數(shù)為          A，若通過(guò)導(dǎo)線 ab電流為0.6A，請(qǐng)分析通過(guò)導(dǎo)線cd的電流大小及方向。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

（10分）已知××型汽車的質(zhì)量M=1200kg，汽車的額定功率P=40kW。一般情況下，駕駛員酒后的反應(yīng)時(shí)間（從發(fā)現(xiàn)情況到開(kāi)始制動(dòng)所需的時(shí)間）比正常時(shí)慢了0.1～0.5，易發(fā)生交通事故．下表格為《駕駛員守則》中駕駛員在不同車速時(shí)所對(duì)應(yīng)的正常反應(yīng)距離（汽車在正常反應(yīng)時(shí)間內(nèi)通過(guò)的距離）的表格：
車速v（km/h）
40
60
80
反應(yīng)距離s（m）
5
7.5
10
 
（1）假設(shè)汽車在水平路面上以額定功率勻速行駛時(shí)間t1=15min，速度大小v1=72km/h，消耗汽油的質(zhì)量m=2kg，求該汽車受到阻力大小和汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率；（g=10N/kg，q汽油=4.5×107J/kg）
（2）請(qǐng)根據(jù)表格數(shù)據(jù)，計(jì)算駕駛員的正常反應(yīng)時(shí)間；
（3）如圖所示，假設(shè)一飲酒后的駕駛員駕車以v2=54km/h的速度在平直公路上行駛，在距離某學(xué)校門前s=40m處發(fā)現(xiàn)有一隊(duì)學(xué)生在斑馬線上橫過(guò)馬路，他的反應(yīng)時(shí)間比正常時(shí)慢了△t=0.2s，剎車后，車的平均速度為v3=27km/h．試通過(guò)計(jì)算說(shuō)明是否會(huì)發(fā)生交通事故．

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同步練習(xí)冊(cè)答案