（2005?濟南）如圖的實驗裝置可以研究（　�。�
分析：由圖中電路結(jié)構(gòu)可看出該實驗的原理和目的．
解答：解：由圖可知題目中有電源給磁鐵中的導(dǎo)線供電，通電導(dǎo)線在磁場中發(fā)生運動，故該實驗為研究磁場對電流的作用．
故選D
點評：分析實驗?zāi)康臅r，應(yīng)注意看本實驗有哪些裝置，這些裝置會出現(xiàn)什么現(xiàn)象．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2005?濟南）如圖所示為“用電流表和電壓表測定小燈泡功率”的實驗電路，如果小明同學(xué)在連接該電路時誤將電流表和電壓表的位置互換了，則閉合開關(guān)后將出現(xiàn)的情況是（　　）

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2005?濟南）小明在探究“小燈泡中的電流跟加在它兩端電壓的關(guān)系”的過程中，某時刻電流表和電壓表的示數(shù)如圖所示，由此可知：此時小燈泡的電功率為
0.3
0.3
W；小燈泡的燈絲電阻為
7.5
7.5
Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2005?濟南）用如圖所示的實驗裝置可以研究（　　）

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2005?濟南）如圖1所示，將一只玩具青蛙放入水中，它能漂浮于水面；把它放入另一種液體中，它卻沉入底部．則這只玩具青蛙在這兩種情況下受到的浮力大小相比較（　�。�

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