【題目】功率是25kW的拖拉機,它4h做的功如果由功率是0.4kW的耕牛去完成,需要多長時間?

【答案】100kWh;250h。

【解析】P=W/t知道,拖拉機4h做的功是W=P拖拉機 t拖拉機=25kW×4h=100kWh;

若拖拉機所做的功由耕牛去做的功,則耕牛完成這些功需要的時間是t=W/P=100kWh/0.4kW=250h。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為一聲速測量儀器的使用說明書實驗裝置圖,閱讀并回答.
(1)第一小組將銅鈴放到甲的左邊,并與甲乙在一條直線上,則銅鈴離甲越遠,液晶顯示屏的數(shù)值第二小組想驗證“溫度越高,聲速越大”,把銅鈴固定放在甲的左邊,然后加熱甲乙之間的空氣,則液晶顯示屏的數(shù)值將 . 第三小組想驗證“聲速與氣體內(nèi)部壓力”的關(guān)系,把銅鈴固定放在甲的左邊,并與甲乙在一條直線上,然后在甲乙之間加壓,發(fā)現(xiàn)液晶顯示屏的數(shù)值變。畡t聲速隨氣體壓力的變大而(三個空都選填“變大”、“變小”或“不變”).
(2)如圖,已知s1=20cm,s2=86cm,液晶顯示屏上顯示:2.000,則此時聲速約為多大.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在測定標(biāo)有“2.5 V”小燈泡的電功率實驗中,老師提供的器材有電流表、電壓表、開關(guān)、可以調(diào)節(jié)電壓值的學(xué)生電源、標(biāo)有“30Ω 1 A”的滑動變阻器、若干導(dǎo)線等器材

(1)測小燈泡電功率的實驗原理是_________________;

(2)實驗前在檢查儀器時,發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖所示,則接下來的操作是_______________________;

(3)①第一實驗小組的同學(xué)在連完電路后,發(fā)現(xiàn)其中有一根導(dǎo)線接錯了,請你在如圖中錯誤的那根導(dǎo)線上打一個“×”,然后用筆畫線代替導(dǎo)線使電路正確__________;

②正確處理好電路后,若某次測量中電壓表如圖所示,為測得額定功率,滑動變阻器滑片應(yīng)向________端移動(填“左”或“右”),當(dāng)小燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)如圖所示,則此小燈泡的額定功率為_________W;

③完成小燈泡的電功率測量后,將小燈泡更換成一個定值電阻,可以完成的實驗是______

A.探究電流與電壓關(guān)系 B.探究電流與電阻關(guān)系

C.探究電流的磁場強弱與電流大小的關(guān)系 D.探究電流做功的多少與電阻大小的關(guān)系

(4)第二實驗小組的同學(xué)在實驗中連接好電路,閉合開關(guān),移動變阻器滑片,小燈泡卻始終不亮,但兩表均有示數(shù),原因可能是_______________________

(5)第三實驗小組的同學(xué)在測量時,電流表壞了,老師告訴他已經(jīng)沒有電流表可換,而給他一個已知阻值為R0 的定值電阻和若干開關(guān)。請你幫他在方框內(nèi)重新設(shè)計一個電路圖,要求電路只連一次_______。

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【題目】冬季,在家里洗澡時會發(fā)現(xiàn)浴室墻壁上的鏡子很快模糊起來,洗澡結(jié)束一段時間后,鏡子又變得清晰。這個過程發(fā)生的物態(tài)變化是

A.熱水的蒸發(fā),水蒸氣在鏡面上的液化,鏡面上水滴的汽化

B熱水的蒸發(fā),水蒸氣在附近空氣中的凝華,冰晶的熔化和水滴的汽化.

C.熱水的蒸發(fā),水蒸氣在鏡面上的凝華,鏡面上冰晶的升華

D.熱水的蒸發(fā),水蒸氣在鏡面上的凝華,鏡面上冰晶的熔化和水滴的汽化

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】放大鏡是一個___鏡,使用放大鏡必須將物體放在到鏡的距離是___的范圍內(nèi),才能看到物體_____像。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】平面鏡和凸透鏡都能成虛像,但平面鏡所成的虛像是由光的 現(xiàn)象形成的;凸透鏡所成的虛像是由光的 現(xiàn)象形成的。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】使用環(huán)保漆粉刷教室墻壁,不僅可以降低教室內(nèi)的空氣污染,由于墻上留有很多小顆粒形成的凹凸不平,還有利于保護視力這主要是用了光的

A.漫反射 B.鏡面反射 C.折射 D.直線傳播

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩臺機器正常工作時,分別做功600焦和300焦,下列關(guān)于兩臺機器做功快慢的說法中正確的是(

A. 甲做功快 B. 乙做功快

C. 甲和乙做功一樣快 D. 條件不足,無法判斷

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一只小蟲跌落在小明的新鉛筆上,小明突發(fā)奇想,驅(qū)趕小蟲從鉛筆的左端爬到右端用時5s,并用刻度尺測量鉛筆的長度,如圖所示;那么小蟲爬行的平均速度是m/s;如果以小蟲為參照物,鉛筆是的(選填“運動”或“靜止”).

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