某中學為學生供應開水,用鍋爐將200kg的水從250C加熱到沸騰。求:鍋爐內200kg水吸收的熱量是多少?(當?shù)卮髿鈮簭姙橐粋標準大氣壓)
科目:初中物理 來源: 題型:
如圖11所示電路中,電源電壓保持不變,當滑動變阻器的滑片P由中點向右端移動的過程中,電流表的示數(shù)將_______,燈泡L消耗的電功率將_______,變阻器R上消耗的電功率將_______。(選填“變大”“變小”或“不變”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
初溫相同的銅和鉛,它們的比熱容之比是3∶1,質量之比是2∶3,若他們吸收相等的熱量,銅升高的溫度與鉛升高溫度之比是 ( )
A.1∶2 B.2∶1 C.2∶9 D.9∶2
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科目:初中物理 來源: 題型:
水的比熱容為4.2×103 J/(kg·℃),將2kg 的水倒掉一半,剩下的水的比熱容是 J/(kg ·℃), 水加熱后它的比熱容將 (填“改變”或“不變”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如下圖9所示在一個配有活塞的厚玻璃筒中放一小團硝化棉,把活塞迅速壓下去,觀察到的現(xiàn)象是________________,這是因為壓縮空氣做功 ,使空氣的內能_______________,溫度_______________,達到棉花燃點的緣故,說明做功可以改變物體的________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
云、雨、露、霧、雪、冰雹是自然界常見的物態(tài)變化現(xiàn)象.其中霧是由水蒸氣 __ 形成的,霜是由水蒸氣 __ 形成的,云中的小水珠和小冰晶聚集到一定程度便會下降,下降過程中冰晶___________成水珠,這就是雨.(以上三空填物態(tài)變化名稱)
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科目:初中物理 來源: 題型:
如右圖所示是小明所在實驗小組同學探究“平面鏡成像特點”的實驗情景:
(1)該小組同學應該選取兩根 (填“相同”或“不相同”)的蠟燭做實驗。
(2)實驗中,小明同學用右手將放在玻璃板前的蠟燭A點燃,發(fā)現(xiàn)玻璃板中的“自己”是用 (選填“左”或“右”)手點燃蠟燭的。接著在玻璃板后面移動蠟燭B,直到看上去與蠟燭A的像完全重合為止。
(3)當點燃的蠟燭A靠近玻璃板時,要使蠟燭B與A的像重合,必須使蠟燭B (選填“靠近”、“遠離”)玻璃板。
(4)為了判斷平面鏡成像的性質,移開蠟燭B,在蠟燭B的位置放一張白紙做屏幕,然后在蠟燭A這一側透過玻璃板觀察白紙屏幕。小明的這個操作過程正確嗎?答: (選填“正確”、“不正確”)。
(5)此實驗不能用家用鏡子的鏡片進行,是因為家用鏡子的鏡片 ,不能確定像的位置。
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