鋁制的炒鍋和飯盒的質(zhì)量分別為500克和250克，它們的密度之比為_____，它們的體積之比為_____。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年山東省菏澤市單縣初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖，醫(yī)生正在用聽診器為病人診�。犜\器運(yùn)用了聲音 （填“具有能量”或“傳遞信息”）的道理；來自患者的聲音通過橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵，這樣可以提高聲音的 （填“音調(diào)”或“響度”）．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省宿遷市初二第三次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于國慶60周年大閱兵場景如圖所示，下列說法正確的是（ ）

A．旗手帽子上的軍徽熠熠發(fā)光，因?yàn)檐娀帐枪庠?/p>

B．整個(gè)隊(duì)列整齊劃一，觀眾是通過光的折射來判斷的

C．解放軍整齊的腳步聲，是空氣振動(dòng)產(chǎn)生的

D．解放軍整齊的腳步聲，是通過空氣傳入現(xiàn)場觀眾耳內(nèi)的

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科目：初中物理 來源：2016屆山東博興縣純化鎮(zhèn)中學(xué)初三上學(xué)期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，電流表A1、A2的示數(shù)分別為1.6 A、0.8 A，則下列說法中不正確的是（ ）

A.通過燈泡L1的電流是0.8 A

B.通過燈泡L2的電流是0.8 A

C.通過開關(guān)的電流是1.6 A

D.并聯(lián)電路中，各支路的電流一定相等

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科目：初中物理 來源：2016屆廣東韶關(guān)始興縣墨江中學(xué)初三上學(xué)期模擬考試物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在探究歐姆定律時(shí)，采用了如圖所示的電路圖實(shí)驗(yàn)中他們選用的定值電阻分別是5Ω、8Ω、10Ω，電源電壓是3V，滑動(dòng)變阻器的阻值范圍是O～15Ω

（1）他們在探究某一因素變化對電流的影響時(shí)，采用控制變量法實(shí)驗(yàn)分兩步進(jìn)行：

①保持電阻不變，探究電流與 的關(guān)系；

②保持電壓不變，探究電流與 的關(guān)系

（2）實(shí)驗(yàn)中，電流表的量程應(yīng)選 A，電壓表的量程應(yīng)選 V；某次實(shí)驗(yàn)中，若電流表的示數(shù)是O.3A，電壓表的示數(shù)是l.5V，請根據(jù)你前面選擇的量程，在圖中分別畫出兩表指針的位置

（3）在研究電阻對電流的影響時(shí)，把定值電阻由5Ω換成10Ω，閉合開關(guān)后，下一步的操作是：向 移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，保持電壓不變.

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣初二上期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，下列成語與其物理知識相符的是 （ ）

A．海市蜃樓----光的反射 B．立竿見影-----光的折射

C．鑿壁偷光----光的直線傳播 D．井底之蛙-----光的色散

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇宿遷宿豫實(shí)驗(yàn)初級中學(xué)初二上期第三次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法中錯(cuò)誤的是（ ）

A．站在河邊看到水中的魚是由于光的折射形成的虛像

B．小孔成像是由于光沿直線傳播形成的

C．我們能從不同方向看清物體是因?yàn)榘l(fā)生了鏡面反射

D．光的色散現(xiàn)象說明白光是由各種色光混合而成的

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣東韶關(guān)始興縣墨江中學(xué)初二上學(xué)期期中考試物理卷（解析版） 題型：綜合題

用筆劃線把下列現(xiàn)象同該現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化連起來，并在后面的括號中填寫吸熱或放熱情況。

用久了的燈泡鎢絲變細(xì) 凝華（ ）

裝開水杯子冒出的“白氣” 升華（ ）

冬天早晨草上有霜 液化（ ）

 

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市北塘區(qū)初二上期期末考試物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)水溫升到89℃時(shí)，小明開始計(jì)時(shí)，每隔1min記錄一次水的溫度．然后，小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的溫度隨時(shí)間變化的圖象．①由圖象可以看出，實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)為 ℃．②根據(jù)圖象可以推斷，如果在其它條件不變的情況下繼續(xù)對水加熱1min，則水的溫度是 ℃；若增大水面上方的大氣壓后繼續(xù)對水加熱1min，則水的溫度 （填：不變、升高或降低）

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