【題目】下面所做探究活動與得出結論相匹配的是（　　）

A.活動：用鐵屑探究磁體周圍的磁場；結論：磁感線是真實存在的

B.活動：手背上涂酒精，感覺涼；結論：蒸發(fā)吸熱有致冷作用

C.活動：馬德堡半球實驗；結論：大氣壓真實存在且很大

D.活動：探究帶電體間的相互作用；結論：同種電荷相互吸引，異種電荷相互排斥

【答案】BC

【解析】

A．磁感線是理想化的物理模型，磁感線實際上并不存在，故A不符合題意；

B．手背上涂酒精，感覺涼，是因為酒精蒸發(fā)吸熱有致冷作用，故B符合題意；

C．馬德堡半球實驗有力地證明了大氣壓的存在，故C符合題意；

D．電荷間相互作用的規(guī)律是：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引，故D不符合題意。

故選BC。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在三個相同的燒杯中裝入質量相等的甲、乙、丙三種不同的液體，反一支裝有適量鐵沙的平底試管先后放入這三個燒杯中，靜止時如圖所示。下列說法正確的是（ ）

A．試管在甲液體中受到的浮力最大

B．甲液體的密度最大

C．丙液體對燒杯底部的壓強最小

D．試管在三種液體中排開液體的重力一樣大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平地面上放置著兩個底面積不同的薄壁圓柱形容器甲和乙（S甲＜S乙），分別盛滿質量相等的水和酒精，現(xiàn)將密度為ρ的物體A分別放入水和酒精中（ρ酒精＜ρ＜ρ水），待靜止后，水和酒精對容器底部的壓強分別為p水和p酒精，甲和乙容器對桌面的壓力分別為F甲和F乙，則下列關系正確的是（ ）

A. p水＞p酒精，F甲=F乙 B. p水＞p酒精，F甲＜F乙

C. p水＜p酒精，F甲=F乙 D. p水＜p酒精，F甲＜F乙

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【題目】要使一根銅絲溫度升高，采取的措施可分兩類：一類是______； 另一類是___________。

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【題目】圖中，三個物體的重力均為200N．圖a中，物體還受到大小為50N、方向豎直向上的拉力，則水平地面對物體的支持力F1= N；圖b中，不計繩和動滑輪的重力及摩擦，則勻速提起重物時拉力F2= N；圖c中，大小活塞的面積之比是5：1，不計摩擦及活塞的重力，則勻速舉起重物時壓力F3= N．

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【題目】下列數(shù)據(jù)最符合實際的是（　�。�

A.小虎同學的體積約為5m3

B.光在真空中的傳播速度是340m/s

C.人的正常體溫是20℃

D.我國家庭電路的電壓是220V

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】工人在房間內鉆孔時，下列說法正確的是（　　）

A.電鉆工作時發(fā)出的聲音會超過40dB

B.電鉆發(fā)出的聲音是超聲波

C.工人帶耳塞是為了在傳播過程中減弱噪聲

D.電鉆聲震得玻璃“嗡嗡”響，說明聲音能傳遞信息

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源電壓保持不變，閉合開關，當滑動變阻器的滑片向右移動的過程中，下列判斷正確的是（ ）
A.電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變小
B.電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)不變
C.電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大
D.電流表示數(shù)不變，電壓表示數(shù)變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“影響電流熱效應的因素”實驗中：
（1）為了探究電流通過電阻產生的熱量與電流的關系，小明設計了甲圖裝置，在燒瓶內安裝一根電阻絲，并插入一支溫度計，該實驗通過比較來判斷相同時間內不同電流產生的熱量多少，下面的探究實驗中，也是采用這種研究方法的是 ． （圖中燒瓶內裝有質量相等的煤油） A．通過泡沫塑料凹陷的程度來知道壓力作用效果的大小
B．探究電流與電壓、電阻的關系
C．用總電阻表示同一段電路中串聯(lián)的兩個電阻
（2）若要探究電阻產生熱量與電阻的關系，可選擇乙圖中（選填“A”或“B”）燒瓶中的電阻與甲圖中的燒瓶電阻（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）．
（3）小明提議利用上述實驗裝置改做“比較水和煤油比熱容的大小”的實驗，則他應選擇乙圖中（選填“A”或“B”）燒瓶與甲圖中的燒瓶并聯(lián)，并將其中一燒瓶中的液體換成相同質量的 ． 水和煤油吸熱的多少是通過來反映的（選填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”）．

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