【題目】小明利用彈簧測力計、燒杯、小桶、石塊、細線等器材探究浮力大小與排開液體的重力的關系。
(1)部分實驗操作步驟如圖所示,遺漏的主要步驟是_______,若將遺漏的步驟標注為D,合理的實驗步驟順序是_______(用實驗步驟對應的字母表示)。
(2)小明進行實驗并把數(shù)據(jù)記錄在表中。從表中數(shù)據(jù)可知石塊受到的浮力是_______N,排開液體的重力是_____N。小明根據(jù)它們的大小可初步得出結論:浸在水中的物體所受浮力的大小于________。
實驗步驟 | A | B | C | D |
彈簧測力計示數(shù)/N | 1.6 | 1.8 | 0.5 | 0.3 |
(3)為了得到更普遍的結論,下列繼續(xù)進行的操作中不合理的是_________。(填字母)
A.用原來的方案和器材多次測量取平均值
B.用原來的方案將水換成酒精進行實驗
C.用原來的方案將石塊換成體積與其不同的鐵塊進行實驗
(4)另一實驗小組在步驟A的操作中,只將石塊的一部分浸在水中,其他步驟操作正確,則_____(選填“能”或“不能”)得到與(2)相同的結論。
【答案】測空桶重力 DBAC或BDAC 0.2 0.2 排開液體的重力 A 能
【解析】
(1)探究浮力大小與排開液體的重力的關系,需要測出物體排開水的重力,需要先測出空桶的重力,由圖示實驗可知,實驗遺漏的步驟是:測量空桶的重力;
實驗時,先測出空桶的重力,然后測出物體的重力,再將物體浸在溢水杯中,讀出彈簧測力計的示數(shù),根據(jù)F浮=G-F示得出物體受到的浮力,最后測出小桶和水的總重力,從而測出物體排開水的重力,因此合理的實驗步驟是:DBAC,或BDAC;
(2)由實驗步驟AB可知,物體浸在液體中時受到的浮力:F浮=FB-FA=1.8N-1.6N=0.2N;
由實驗步驟CD可知,物體排開液體的重力:G排=FC-FD=0.5N-0.3N=0.2N;
可初步得出結論:浸在水中的物體所受浮力的大小于排開液體的重力。
(3)為了得到更普遍的結論,應該換用不同的物體,以及改變不同密度的液體進行實驗,得出普遍規(guī)律,故BC正確,A不合理。
(4)另一實驗小組在步驟A的操作中,只將石塊的一部分浸在水中,此時浮力會相應變小,排開水的體積也會相應變小,但浮力始終等于排開液體的重,所以能得到相同的結論。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為制作彈簧測力計,某物理實驗小組對彈簧的伸長與拉力的關系作了探究.下表是他們利用甲、乙兩根不同的彈簧做實驗時所記錄的數(shù)據(jù).
表一
甲彈簧受到的拉力/N | 0 | l | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
甲彈簧的長度/cm | 6.0 | 9.0 | 12.0 | 15.0 | 18.0 | 21.0 | 24.0 |
表二
乙彈簧受到的拉力/N | 0 | l | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
乙彈簧的長度/cm | 6.0 | 7.5 | 9.0 | 10.5 | 12.0 | 13.5 | 15.0 |
(1)要完成實驗,除了需要彈簧、若干個相同的鉤碼、鐵架臺和細線外,還需要的器材是______。
(2)分析表一和表二數(shù)據(jù)可知:①沒有掛鉤碼時,甲乙兩個彈簧的長度L0=______cm。
②在一定條件下,彈簧伸長的長度與它所受的拉力成_________;
③在拉力相同的情況下,甲彈簧伸長的長度比乙彈簧_________(選擇“大"或“小”)。
(3)如圖所示的A、B兩彈簧測力汁分別使用了甲、乙兩彈簧,它們的外殼相同,刻度線分布情況相同.則量程較大的是______(選填“A”或“B”下同)測力計,精度較高的是______ 測力計。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小星用燃氣灶將質量為2kg,溫度為25℃的水加熱到100℃,則水要吸收多少的熱量____?該燃氣灶的效率為25%,則加熱這些水需要燃氣多少千克____?(C水=4.2×103J/kg·℃ 燃氣的熱值是4.5×107J/kg)
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【題目】探究影響滑動摩擦力大小的因素。
(1)小明用測力計拉同一木塊進行了三次正確的實驗操作,實驗情景如圖甲、乙、丙所示。
①比較__________兩圖可知,滑動摩擦力的大小與壓力大小有關。
②比較甲、丙兩圖可知,滑動摩擦力的大小與_________有關。
(2)小明在實驗中還發(fā)現(xiàn),沿水平方向勻速拉動木塊時,快拉或慢拉,彈簧測力計的示數(shù)都相同,說明滑動摩擦力的大小與__________無關。
(3)小明又發(fā)現(xiàn),彈簧測力計不沿水平方向拉動時,也可以使木塊在木板上沿水平方向做勻速直線運動,如圖丁所示,此過程中,木塊處于_______(選填“平衡”或“不平衡”)狀態(tài),彈簧測力計對木塊的拉力和木塊受到的滑動摩擦力__________(選填“是”或“不是”)一對平衡力,理由是:____________。
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【題目】某同學在學習家庭電路時,安裝了兩盞白熾燈和兩個插座,如圖所示,如果兩插座中均連人家用電器,且將電路中的開關全部閉合,那么各用電器工作的情況是( )
A. 甲、乙、丙、丁都正常工作 B. 只有乙、丙、丁正常工作
C. 只有丙、丁正常工作 D. 只有丙正常工作
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【題目】曉敏在觀看雜技表演,有一項跳板節(jié)目引起了她的注意,如圖所示,兩名質量為60kg的男演員同時從3m高處自由落到跳板的一端,站立于跳板另一端的一名質量為45kg的女演員被向上彈起4m高。對此,下列說法中錯誤的是
A. 該節(jié)目中的跳板是應用了杠桿原理
B. 女演員站在傾斜的跳板上受三個力的作用
C. 女演員上升的過程中做減速運動,是由于受到重力的作用
D. 曉敏利用物理知識粗略地計算出跳板的機械效率約為75%
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【題目】曉軒在做“測定小燈泡的額定功率”的實驗,燈泡上標有“6V”字樣,其正常發(fā)光時的電流約為0.3A。實驗室中有如下器材:電源(電壓為12V)、電流表、電壓表、開關各一個,一個規(guī)格分別為“5Ω 1A”、“50Ω 1A”和“200Ω 1A”的滑動變阻器,導線若干。
(1)曉軒設計了如圖甲所示電路圖,通過分析,你認為曉軒應選用規(guī)格為__________的滑動變阻器最合適。連接電路時,開關應__________。
(2)圖乙已連接了部分電路。請你根據(jù)圖甲所示電路圖,用筆畫線代替導線,將電路連接完整__________。
(3)曉軒正確連接電路后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光較暗,電流表有示數(shù),任意移動滑動變阻器的滑片,電壓表示數(shù)不變(示數(shù)不為零)且小于6V。其原因是:____________________。
曉軒排除故障后,繼續(xù)實驗。移動滑片使電壓表的示數(shù)為__________V時,此時電流表的示數(shù)(如圖丙所示)為__________A,小燈泡的額定功率是__________W。
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【題目】坐在板凳上的人質量為50kg,這個人受到的重力是多少?板凳對這個人的支持力為多大?月球對它表面附近的物體也有引力,這個引力是地球對地面附近同一物體引力的.若一根質量是2kg的金屬桿被宇航員從地球帶到月球,則:
(1)金屬桿在地球表面時受到的重力是多少?
(2)金屬桿在月球表面時的質量是多少?
(3)金屬桿在月球表面時受到月球引力大約是多少?
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【題目】物理興趣小組的同學利用周末開展一次登山活動,他們想利用隨身攜帶的注射器、彈簧測力計、細線、刻度尺等相關用品測量山頂?shù)拇髿鈮。測量方案如下:
A.把注射器的活塞推至注射器針筒的底端,然后用橡皮帽封住注射器小孔;
B.如圖甲所示,用細線拴住注射器活塞頸部,使線的一端與彈簧測力計的掛鉤相連,然后水平向右慢慢拉動針筒,當活塞剛開始滑動時,記下彈簧測力計的示數(shù)為F;
C.讀出注射器針筒上有刻度部分的容積V;
D.用刻度尺測出注射器針筒上有刻度部分的長度L。
請根據(jù)他們設計的方案回答以下問題:
(1)測量中,分析研究的是大氣對_____(選填“針筒”或“活塞”)的壓力,當活塞相對于針筒開始滑動時,以地面為參照物,研究對象處于_____狀態(tài)。若不考慮其它因素,根據(jù)_____的知識可知,研究對象在水平方向所受的大氣壓力與拉力大小相等。
(2)實驗時同學們發(fā)現(xiàn)注射器頂端裝針頭處空氣無法排盡,這將會使測量結果_____(選填“偏大”、“不變”或“偏小”)。同學們聯(lián)想到去醫(yī)院打針的情景,可采取簡單的辦法將注射器內空氣排盡。你的方法是_____。
(3)測量前,有同學建議在活塞周圍涂抹潤滑油,然后將其插入針筒中,這樣做有兩個好處:一是活塞的密封性好;二是可以_____。實驗過程中他們讓彈簧測力計和注射器保持在水平方向,可以減小_____對實驗的影響,從而提高實驗的精確程度。
(4)若同學們用圖乙中B注射器在測量時,彈簧測力計被拉到5N,活塞仍沒有滑動?筛挠脠D乙中的_____(選填“A”或“C”)注射器。用測量步驟中的V、L和F表示大氣壓的值,則p=_____。
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