20．浙江義烏盛產(chǎn)紅糖，一般是甘蔗經(jīng)榨汁，通過簡易處理，經(jīng)濃縮形成的帶蜜糖．在制糖工業(yè)中，要用沸騰的方法除去糖汁中的水分．為了使糖在水沸騰的時候不變質(zhì)，沸騰的溫度要低于100℃，下列方法中可以采用的（　�。�
A．減少壓強的方法除水B．增大壓強的方法除水
C．添加催化劑D．太陽曬干

分析 （1）沸點與氣壓有關(guān)，氣壓越低，沸點越低；氣壓越高，沸點越高；
（2）沸點與氣壓有關(guān)，氣壓越低，沸點越低；氣壓越高，沸點越高；
（3）添加催化劑，使糖的品質(zhì)下降；
（4）讓太陽曬干，時間太長．

解答 解：A、沸點與氣壓有關(guān)，氣壓越低，沸點越低；減少壓強，使水在低于100℃時沸騰，使糖在水沸騰的時候不變質(zhì)．符合題意；
B、沸點與氣壓有關(guān)，氣壓越高，沸點越高；增大壓強，使水在高于100℃時沸騰，使糖在水沸騰的時候變質(zhì)．不符合題意；
C、添加催化劑，使糖的品質(zhì)下降；不符合題意；
D、讓太陽曬干，時間太長；不符合題意；
故選A．

點評 此題考查的沸點和氣壓關(guān)系的應(yīng)用，是一道基礎(chǔ)題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．對下列物理量的認識中，最接近實際的是（　�。�
A．托起一個蘋果的力為15N
B．初中物理課本的長度約為46cm
C．初三學生百米成績約為7s
D．一間初中普通教室的空氣質(zhì)量約為400kg

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

11．在“測定小燈泡的電功率”實驗中，電源電壓為6V．小燈泡L的額定電壓為2.5V，電阻大約為10Ω左右，可供選用的滑動變阻器R1和R2的最大阻值分別為10Ω、50Ω，實驗電路如圖1所示．

（1）應(yīng)該選用的滑動變阻器是R2（填“R1”或“R2”）．
（2）電路正確連接后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表、電壓表都有示數(shù)，接下來應(yīng)進行的操作是C
A．更換小燈泡    B．檢查電路是否斷路C．向左移動滑動變阻器滑片    D．向右移動滑動變阻器滑片
（3）小葉同學閉合丌關(guān)，移動滑片P到某一點時，電壓表示數(shù)如圖2所示．若他想測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖1中滑片P向左（選填“左”或“右”）端移動，使電壓表的示數(shù)為2.5V，此時電流表的示數(shù)如圖3所示，其示數(shù)為0.24A，則小燈泡的額定功率是0.6W．
（4）繼續(xù)移動滑片，小燈泡突然熄滅，此時電流表示數(shù)為0，而電壓表有示數(shù)，那么發(fā)生的故障是：小燈泡或者燈座斷路，此時電壓表的示數(shù)是6V．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

8．小明同學在做“探究電流與電壓的關(guān)系”實驗時，準備了以下器材：干電池（1.5V）兩節(jié)，電流表（0?0.6A 0?3A）、電壓表（0?3V 0?15V）、滑動變阻器（20Ω、2A）、定值電阻（5Ω）、開關(guān)各一只、導(dǎo)線若干．根據(jù)圖甲所示的電路圖進行實驗．

（1）用筆畫線代替導(dǎo)線，按照圖甲所示電路，將乙圖中的實物圖連接完整．
（2）連接電路．閉合開關(guān)前，滑動變阻器滑片P應(yīng)處于B（選填“A”或“B”）端．
（3）閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn)，原因可能是定值電阻斷路．
（4）試驗中通過調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P，測出通過定值電阻R的不同電流和對應(yīng)的電壓值如表所示．老師看后說其中一次是錯誤的．幫小明分析出錯的是第1次．
實驗次數(shù)123456
電壓U/V0.51.01.52.02.53.0
電流I/A0.10.20.30.40.50.6

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

15．一只質(zhì)量為100g小球A如圖掛在支架上，畫出圖中小球A所受重力的圖示．（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．當臺風來臨時，①站在大樹下躲雨、②蹲在電線桿旁避風、③躲在遮雨棚下避風、④逃進破舊房屋暫時躲雨，上述行為中錯誤的是（　�。�
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．下列說法屬于水的化學性質(zhì)的是（　�。�
A．通常情況下水是無色的B．水能電解產(chǎn)生氫氣和氧氣
C．水的密度是1g/cm3D．水的沸點是100℃

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．關(guān)于運動和力的關(guān)系，下列的幾種說法中正確的是（　�。�
A．汽車停下來是因為牽引力為零
B．汽車向前運動是因為牽引力大于阻力
C．汽車向前加速運動是因為牽引力小于阻力
D．汽車向前勻速運動是因為受力平衡

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

20．在探究物體所受重力大小與哪些因素有關(guān)的實驗中：
（1）探究重力大小與質(zhì)量的關(guān)系，使用的實驗器材除了鉤碼，還需要彈簧測力計；不使用其他物體而選擇使用鉤碼的好處是：可以直接讀出質(zhì)量；根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù)可知：物體所受重力大小與物體的質(zhì)量成正比．
（2）探究重力大小與物體形狀的關(guān)系，用橡皮泥作為實驗對象．小華用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進行實驗；小明把橡皮泥捏成各種形狀進行實驗．小華同學的錯誤之處是沒有控制橡皮泥的質(zhì)量一定．

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