作圖題.

(1)如圖1所示,S是發(fā)光點(diǎn),S′是S通過(guò)凸透鏡所成的像,畫(huà)出入射光線SP的折射光線
(2)標(biāo)出在圖2中,閉合開(kāi)關(guān)后,小磁針靜止時(shí)的N極.
(3)在圖3中,畫(huà)出靜止在水面上的球所受到浮力的示意圖.
分析:(1)由于S′是S通過(guò)凸透鏡所成的像,由此可以畫(huà)出入射光線SP經(jīng)過(guò)凸透鏡折射后的折射光線.
(2)由右手螺旋定則可得出螺線管的磁極,由磁極間的相互作用可得出小磁針靜止時(shí)的指向.
(3)小球漂浮在水面上受到水給予的浮力的作用,方向豎直向上,作用在球的重心,從重心沿豎直向上的方向,畫(huà)一條帶箭頭的線段表示浮力.
解答:解:(1)由于S'是S通過(guò)凸透鏡所成的像,所有入射光線SP經(jīng)透鏡折射后也過(guò)S',故如圖:

(2)由右手螺旋定則可得,螺線管右側(cè)為N極,左側(cè)為S極;因同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引,故小磁針左側(cè)為N極,右側(cè)為S極;如圖所示:

(3)小球所受浮力方向豎直向上,作用在重心,如圖所示:
點(diǎn)評(píng):(1)從一點(diǎn)光源發(fā)出的所有的光線經(jīng)凸透鏡折射后都要過(guò)像點(diǎn),實(shí)像都是由物體發(fā)出的光線經(jīng)過(guò)折射后形成的,利用兩者的對(duì)應(yīng)關(guān)系解決此題.
(2)本題考查磁極間的相互作用及右手螺旋定則,要求學(xué)生能準(zhǔn)確靈活應(yīng)用右手螺旋定則判斷磁線管的磁極.
(3)要注意浮力的方向豎直向上,不要受到斜面的影響.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?溧水縣二模)作圖題.

(1)如圖1懸掛的小球處于靜止?fàn)顟B(tài),畫(huà)出它的所受力的示意圖.
(2)如圖2是用螺絲刀撬起圖釘?shù)氖疽鈭D,O為支點(diǎn),A為動(dòng)力作用點(diǎn),F(xiàn)2為阻力.請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出阻力F2的力臂l2以及作用在A點(diǎn)的最小動(dòng)力F1的示意圖.
(3)根據(jù)如圖3中通電螺線管的S極,標(biāo)出磁感線方向、小磁針的N極,并在括號(hào)內(nèi)標(biāo)出電源的正、負(fù)極.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

作圖題:
(1)如圖1為用螺絲刀撬圖釘?shù)氖疽鈭D,在圖中畫(huà)出動(dòng)力F1的力臂l1,并作出阻力F2
(2)用滑輪組提升重物,請(qǐng)?jiān)趫D2中畫(huà)出拉力F=G/3的繩子的繞法.(不計(jì)動(dòng)滑輪、繩重和摩擦) 
(3)根據(jù)圖3所示的實(shí)物連接情況畫(huà)出電路圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

作圖題:
(1)如圖1所示,一個(gè)重為9N的物體A靜止放在斜面上,請(qǐng)作出物體A所受重力的示意圖.
(2)如圖2所示,畫(huà)出鍘刀所受動(dòng)力F1和阻力F2的力臂L1和L2

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

作圖題:
(1)如圖1所示,在水平地面上靜止的箱子,請(qǐng)畫(huà)出該箱子受力的示意圖.
(2)如圖2所示,小鐵塊被豎直的磁性黑板吸住不動(dòng).請(qǐng)做出鐵塊對(duì)黑板壓力的示意圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

作圖題:
(1)如圖1所示,畫(huà)出斜面受到的壓力的示意圖.
(2)如圖2所示,粗細(xì)均勻的棒一端擱在地上,另一端與支點(diǎn)O連接.要求:
①作出地面對(duì)棒的支持力和棒所受重力的示意圖.
②畫(huà)出重力的力臂.

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