如圖1所示為利用滑動變阻器改變小燈泡亮度的實物連接圖.
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(1)在圖2方框內(nèi)畫出相應的電路圖.
(2)在開關(guān)閉合前,滑動變阻器的滑片P應該放在
 
端.(選填“A”或“B”)
(3)若要使燈泡變亮,滑片P應向
 
端滑動,這時電流表的示數(shù)將
 
.(選填“變大”或“變小”或“不變”)
分析:(1)先確定電路的連接方式,再根據(jù)實物圖畫出正確的電路圖;
(2)根據(jù)連接實物電路的正確方法進行分析,即閉合開關(guān)前,使滑動變阻器接入電路的阻值最大;
(3)根據(jù)影響燈泡亮度的因素進行分析,即通過燈泡的電流越大,燈泡的實際功率越大.
解答:解:(1)先畫出電源,然后順次連接燈泡、滑動變阻器、開關(guān)以及電流表,電路圖如下圖所示:
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(2)為了保護電路,所以閉合開關(guān)前,需將滑動變阻器的滑片移至阻值最大處,即B端;
(3)燈泡變亮,由于燈泡中的電流變大,所以滑動變阻器接入電路的阻值減小,即向A端移動,電流表示數(shù)變大.
故答案為:(2)B;(3)A;變大.
點評:知道實物電路的正確連接方法,并且會根據(jù)實物圖畫出正確電路圖,知道實物電路連接過程中的注意事項.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

曉明同學在實驗室里做電學實驗的電路圖如圖1所示,試驗中電源電壓保持不變,R1為定值電阻.

(1)開關(guān)S閉合前,滑動變阻器的滑片P應移到到
b
b
端.
(2)閉合開關(guān)S試觸時,發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表的指針的指向出現(xiàn)如圖2所示的情況,這是因為:電流表
正負接線柱接反了
正負接線柱接反了
,電壓表
選擇的量程太小
選擇的量程太小

(3)他排除故障后,實驗記錄數(shù)據(jù)如下表:
實驗次數(shù) 1 2 3
電壓表讀數(shù)U/V 2.0 4.0 6.0
電流表讀數(shù)I/A 0.20 0.40 0.60
電阻R1的阻值是
10
10
歐姆.三次實驗時電阻R1消耗的功率依次是
0.4
0.4
W,
1.6
1.6
W和
3.6
3.6
W.通過分析得出的結(jié)論是:
電阻一定時,導體消耗的功率與其兩端電壓的平方成正比
電阻一定時,導體消耗的功率與其兩端電壓的平方成正比
.利用這一電路還能完成的電學實驗是
測電阻
測電阻

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖1所示為研究焦耳定律的實驗裝置.

(1)在兩個相同的燒瓶中裝滿煤油,兩瓶中電阻絲的阻值關(guān)系為R>R.閉合開關(guān)一段時間,觀察到甲瓶中煤油的溫度高于乙瓶.這表明:在
電流和通電時間
電流和通電時間
相同時
電阻
電阻
越大,電流產(chǎn)生的熱量越多.
(2)利用這些實驗器材,小明有設(shè)計一個進一步研究焦耳定律的實驗.小明保持電阻和通電時間不變,調(diào)整滑動變阻器改變電流大。
小明準備探究的問題是:
電流產(chǎn)生熱量跟電流的關(guān)系
電流產(chǎn)生熱量跟電流的關(guān)系

預期會觀察到的現(xiàn)象是:在
電流
電流
越大時,溫度計溫度升高得越高.如果現(xiàn)象如你所設(shè)想能得出的實驗結(jié)論是:
在電阻和通電時間一定時,電流越大,電流產(chǎn)生的熱量越多
在電阻和通電時間一定時,電流越大,電流產(chǎn)生的熱量越多

(3)將此裝置改裝后可測量煤油的比熱容,如圖2所示,測量時,分別向兩個相同的燒瓶中加入初溫均為t0、質(zhì)量相等的水和煤油,通電一段時間后,分別讀出溫度計的示數(shù)為t、t煤油,請寫出煤油比熱容的表達c煤油=
t-t0
t煤油-t0
c
t-t0
t煤油-t0
c
(已知水的比熱容為c).

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖1所示,在測定小燈泡的電功率時,觀察到燈泡標有“2.5V”字樣,燈泡的電阻在5Ω左右.
(1)開關(guān)閉合前,滑動變阻器的滑片應移到最
(選填“左”或“右”)端.
(2)要測量小燈泡的額定功率,閉合開關(guān)后,正確的操作為:調(diào)節(jié)滑動變阻器,使小燈泡兩端的電壓為
2.5
2.5
V,讀出電流表的示數(shù),最后利用公式P=UI求出額定功率.
(3)某次實驗時電壓表和電流表示數(shù)如圖2所示,則此時小燈泡的實際功率為
0.51
0.51
W.
(4)實驗要求改變小燈泡兩端的電壓進行多次測量,這樣是為了測量不同電壓下小燈泡的
實際
實際
功率(選填“實際”或“額定”).
(5)一些小組連接電路后閉合開關(guān),出現(xiàn)了下列現(xiàn)象:a、電流表的指針向0刻度的左邊偏轉(zhuǎn),原因是:
電流表的正負接線柱接反了
電流表的正負接線柱接反了
;b、電流表沒有讀數(shù),電壓表的讀數(shù)為電源的電壓,原因是:小燈泡處發(fā)生了
斷路
斷路
(選填“短路”或“斷路”).

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科目:初中物理 來源:2013年廣東省珠海市香洲區(qū)文園中學中考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

如圖1所示為研究焦耳定律的實驗裝置.

(1)在兩個相同的燒瓶中裝滿煤油,兩瓶中電阻絲的阻值關(guān)系為R>R.閉合開關(guān)一段時間,觀察到甲瓶中煤油的溫度高于乙瓶.這表明:在______相同時______越大,電流產(chǎn)生的熱量越多.
(2)利用這些實驗器材,小明有設(shè)計一個進一步研究焦耳定律的實驗.小明保持電阻和通電時間不變,調(diào)整滑動變阻器改變電流大。
小明準備探究的問題是:______.
預期會觀察到的現(xiàn)象是:在______越大時,溫度計溫度升高得越高.如果現(xiàn)象如你所設(shè)想能得出的實驗結(jié)論是:______.
(3)將此裝置改裝后可測量煤油的比熱容,如圖2所示,測量時,分別向兩個相同的燒瓶中加入初溫均為t、質(zhì)量相等的水和煤油,通電一段時間后,分別讀出溫度計的示數(shù)為t、t煤油,請寫出煤油比熱容的表達c煤油=______(已知水的比熱容為c).

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