【題目】某小組同學(xué)在探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,他們猜想:液體內(nèi)部壓強(qiáng)可能與液體的深度h、液體離開容器底部距離d和液體的密度ρ有關(guān)。他們用U形管壓強(qiáng)計做了實(shí)驗(yàn)。其中甲、乙容器中裝有水,丙容器中裝有鹽水(假設(shè)甲、乙、丙容器均能盛足夠多的液體)。他們把壓強(qiáng)計的金屬盒先后分別放置在液體中不同位置處,如圖所示,并把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下列表格中。
(已知ρ鹽水>ρ水)
表一:甲容器 (水) 表二:乙容器 (水) 表三:丙容器 (鹽水)
(1)該同學(xué)是通過觀察比較___________知道液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的。
(2)分析比較表一中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得到初步結(jié)論:液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小與離開容器底部的距離d___________的(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”),理由是___________________________________。
(3)分析比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)__________________________________中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得到初步結(jié)論:當(dāng)深度相同時,液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān),液體的密度越大,液體內(nèi)部壓強(qiáng)越大。
(4)分析比較表二或表三中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得到初步結(jié)論_______________。
【答案】U形管兩管液面的高度差 無關(guān) 同種液體、深度相同,離開容器底部距離不同,液體內(nèi)部壓強(qiáng)相同,所以無關(guān) 5與9、6與10、7與11、8與12 同種液體,液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小與液體的深度成正比
【解析】
(1)利用U形管中液面的高度差來反映液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的;
(2)結(jié)合控制變量法的要求,分析表一中的數(shù)據(jù),明確變量與不變量,看L是否隨d的變化而變化,便可判斷二者之間是否有關(guān);
(3)選擇深度相同的不同液體進(jìn)行比較,才能會得出液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,因此,表二、表三中共有多組數(shù)據(jù)都可供我們參考;
(4)表二中是水,表三中是鹽水,它們共同的變化特點(diǎn)就是液體的深度在逐漸增大,同時液體的壓強(qiáng)也在逐漸增大。
(1)根據(jù)轉(zhuǎn)換法可知壓強(qiáng)計是依靠觀察U形管中液面的高度差來知道液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的;
(2)表一中同種液體、深度相同、只有d的值不同,液體壓強(qiáng)并未改變,說明二者之間無關(guān);
(3)根據(jù)控制變量法,符合液體深度相同、密度不同的實(shí)驗(yàn)次數(shù)包括5和9或6和10或7和11或8和12,這些都可以說明:當(dāng)深度相同時,液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān),液體的密度越大,液體內(nèi)部壓強(qiáng)越大;
(4)單獨(dú)分析表二或表三中的數(shù)據(jù)可知,液體的密度相同,深度增大,液體的壓強(qiáng)變大,可以得到同一液體,液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而增大。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是探究電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生熱量的多少與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置.兩個透明容器中密封著等量的空氣,通電一段時間后,右側(cè)U形管中液面高度差比左側(cè)的大.下列說法正確的是( )
A.左側(cè)容器中電阻絲的阻值比右側(cè)容器中的大
B.該裝置用來探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流大小的關(guān)系
C.該裝置可以用來探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量跟通電時間的關(guān)系
D.U形管中液面高度發(fā)生變化是因?yàn)閁形管中液體的熱脹冷縮造成的
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【題目】若要使圖中的反射光線射中墻上的目標(biāo),在激光筆不動的情況下,可將平面鏡( 。
A.水平向右移動B.水平向左移動
C.豎直向上移動D.豎直向下移動
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【題目】鐵塊的密度是7.8×103千克/米3,它表示的物理意義是_________________,若將此鐵塊截去一半,所剩余的部分的密度為________克/厘米3。同種材料制成的甲、乙兩個物體,甲的體積是乙體積的2倍,則甲、乙兩物體的密度之比是_________。質(zhì)量之比為__________。
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【題目】如圖所示,在兩端開口的玻璃管一端扎橡皮膜(圖中橡皮膜未畫出),將玻璃管扎膜端豎直插入盛水容器中,可觀察到相對于水平面橡皮膜將_______(選填“向下凸出”或“向上凹進(jìn)”)。當(dāng)玻璃管下端所處深度h為0.1米時,從上端開口處向管內(nèi)注水,當(dāng)水注入到深度為__________厘米時橡皮膜將重新保持平整。如果注入液體為酒精,已知水>酒精,則注入酒精的深度_______0.1米時橡皮膜才能重新保持平整(選填“小于”、“等于”或“大于”)。
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【題目】小明將裝有熱奶的奶瓶放入室溫的水中,容器中的水溫約為20℃,熱奶的溫度約為90℃,同時,他還利用溫度計和鐘表測出溫度的變化情況,并作出了水和熱奶的溫度隨時間變化的關(guān)系曲線,如圖所示其中 曲線是表示熱奶的溫度隨時間的變化情況,大約經(jīng)過 min 時間熱奶和水溫剛好達(dá)到一致。
(1)參考這位同學(xué)實(shí)驗(yàn)的圖象,你認(rèn)為沸水放在房間里,溫度自然降低的規(guī)律是( )
A.先慢后快 B.先快后慢 C.均勻降低
(2)參考這位同學(xué)記錄的數(shù)據(jù),如果你要喝一杯 奶咖,可以有兩種方式供你選擇:
A.先將燒開的熱咖啡倒入杯中,立即將一匙冷牛奶加進(jìn)杯中,然后冷卻5min.
B.先將燒開的熱咖啡倒入杯中,冷卻5min,然后加一匙冷牛奶;
你認(rèn)為方式 的冷卻效果較好。
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【題目】洲洲同學(xué)用一支刻度均勻,但讀數(shù)不準(zhǔn)確的溫度計,在測量標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度時,示數(shù)是95.5℃,在測一杯熱水溫度時,其示數(shù)與熱水的真實(shí)溫度40℃恰好相等.若用此溫度計去測量冰水混合物溫度時,則示數(shù)是_____.
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【題目】如圖所示的斜面上測量小車運(yùn)動的平均速度,讓小車從斜面的A點(diǎn)處靜止開始下滑動,分別測出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時間,即可測出不同路段的平均速度。
(1)實(shí)驗(yàn)的測量原理是______;還需要的測量工具是____。
(2)圖中AB段的路程SAB=____cm,猜想AC段的平均速度會_____(選填“大于”或“小于”)BC段的平均速度;如果測得時間tAB=1.8s,tAC=2.6s,則BC段的平均速度為vBC=_____cm/s。
(3)在測量小車到達(dá)B點(diǎn)的時間時,如果小車過了B點(diǎn)才停止計時,測得AB段的平均速度vAB會偏_______。
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【題目】如圖所示,在15N的水平拉力F作用下,木板A 在水平地面勻速向右運(yùn)動的過程中,物體B相對于地面靜止,此時彈簧測力計的示數(shù)為3N,則B所受滑動摩擦力方向水平向 (選填“左”或“右”),A受到地面的摩擦力大小為 N。
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