【題目】在“用天平和量筒測(cè)定固體和液體的密度”實(shí)驗(yàn)中，為測(cè)定物體的質(zhì)量，調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)天平的指針靜止時(shí)如圖1所示，則應(yīng)將橫梁上的平衡螺母向________(填“左”或“右”)調(diào)節(jié)．將一礦石標(biāo)本放在已調(diào)好的天平__________(填“左”或“右”)盤內(nèi)，當(dāng)天平重新平衡時(shí)，盤內(nèi)的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖2所示，則礦石的質(zhì)量為______ g．將礦石標(biāo)本放入裝有水的量筒中，量筒中水面位置的變化情況如圖3所示，則礦石的體積應(yīng)為____cm3，這種礦石的密度為______kg/m3．

【答案】左 左 64 20 3.2×103

【解析】

[1]天平的指針靜止時(shí)往右偏，那么應(yīng)該將橫梁上的平衡螺母向左調(diào)節(jié)；

[2]按照天平的使用規(guī)則，“左物右碼”，左邊應(yīng)該放物體，所以礦石標(biāo)本應(yīng)該放在已調(diào)好的天平左盤內(nèi)；

[3]從圖2可以看到，礦石的質(zhì)量為

[4][5]從圖3可以看到，沒有放入礦石時(shí)，量筒中水的體積為60ml，放入礦石后，量筒中水的體積為80ml，那么可知礦石的體積為

根據(jù)可知，這種礦石的密度為

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用活塞式打氣筒為自行車輪胎打氣的過程中，會(huì)發(fā)現(xiàn)氣筒的上部筒壁只是略有發(fā)熱，而氣筒的下部筒壁，特別是底部附近筒壁的溫度較高，甚至燙手．對(duì)于筒壁發(fā)熱現(xiàn)象，有兩個(gè)方面的原因：

a、打氣時(shí)活塞壓縮氣體做功使氣體的內(nèi)能增加，升溫的氣體通過熱傳遞使筒壁溫度升高；

b、打氣過程中活塞與筒壁之間不斷地摩擦生熱使筒壁的內(nèi)能增加、溫度升高，但這兩個(gè)使筒壁發(fā)熱的原因中有一個(gè)是主要原因．

根據(jù)上述筒壁發(fā)熱現(xiàn)象的描述：

（1）你猜想 是主要原因（填“a“或“b”）；

（2）你猜想的依據(jù)是： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是一手壓電筒，按壓手柄，塑料齒輪帶動(dòng)線圈內(nèi)磁性飛輪高速旋轉(zhuǎn)，使燈泡發(fā)光．下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)中與手壓電筒產(chǎn)生電流的工作原理相同的是（ ）

A. B.

C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是李江同學(xué)為測(cè)量小燈泡電阻而連的電路，有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的以下說法錯(cuò)誤的是( )

A. 閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片滑到最左端

B. 實(shí)驗(yàn)過程中兩電表都有可能需要換接較小的量程

C. 所測(cè)小燈泡的電阻可能隨電壓表的示數(shù)的不同而不同

D. 在如圖位置閉合開關(guān)后，向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片小燈泡變亮

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，幾個(gè)同學(xué)在只有電流表或電壓表時(shí)，利用一個(gè)已知阻值的電阻R0設(shè)計(jì)了四個(gè)測(cè)未知電阻Rx的電路，其中不可行的是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】利用圖甲進(jìn)行“測(cè)量未知電阻”的實(shí)驗(yàn)．

【1】連接電路時(shí)，應(yīng)將開關(guān)________．

【2】連接電路后，閉合開關(guān)，移動(dòng)變阻器的滑片，電壓表有示數(shù)，電流表始終無示數(shù)，造成這一現(xiàn)象的原因可能是________(只填序號(hào))

A. Rx斷路 B. Rx短路 C. 電流表斷路

【3】排除故障后，閉合開關(guān)，改變電阻Rx兩端的電壓，進(jìn)行了三次測(cè)量，第三次實(shí)驗(yàn)中電壓表示數(shù)如圖乙所示，電壓表讀數(shù)為________ V.

【4】將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入上表并進(jìn)行處理，三次所測(cè)電阻Rx的平均值為________ Ω.

【5】將電阻Rx換成小燈泡，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)幾次實(shí)驗(yàn)測(cè)得小燈泡的電阻相差比較大，原因可能是____________________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下面兩個(gè)熱學(xué)實(shí)驗(yàn)，根據(jù)題意回答問題

（1）在“科學(xué)探究物質(zhì)的吸熱能力”實(shí)驗(yàn)中，得到如下一組數(shù)據(jù)

①比較分析_____號(hào)燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄，可以得出的初步結(jié)論是：同種物質(zhì)升高相同溫度，吸收的熱量多少與質(zhì)量有關(guān)。

②比較分析1、3兩號(hào)燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄，可以得出的初步結(jié)論是：______________________________________________________________________________________。

（2）某班同學(xué)在進(jìn)行“水的沸騰實(shí)驗(yàn)”中

①在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，水沸騰時(shí)，燒杯中產(chǎn)生大量氣泡，氣泡上升過程中逐漸變大，如圖A所示，請(qǐng)對(duì)氣泡上升過程中逐漸變大的現(xiàn)象的原因給予合理解釋.

答：________________________________________________________________________

②有兩組雖然選用的實(shí)驗(yàn)儀器相同，但水開始沸騰的時(shí)刻不同，他們繪制的沸騰圖象如圖B,a、b兩種圖象不同的原因是水的_________不同。

③有一組同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了適當(dāng)改變．如圖．將裝有水的大容器放在鐵架臺(tái)的石棉網(wǎng)上，在一敞口玻璃瓶甲里盛適量的水，使之能浮在一水槽中；將另一只同樣的敞口空玻璃瓶乙瓶口朝下，也放在大容器水中漂浮，且也有適量水進(jìn)入玻璃瓶．用夾子將甲、乙綁在如圖的支架上固定位置，然后對(duì)大容器進(jìn)行加熱，待大容器的水沸騰后，玻璃瓶乙中的水能否沸騰為什么？

答：_______________________________________________________________________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小敏查到：①電視第2頻道的圖像載波頻率為57.75 MHz；②某地方廣播電臺(tái)1套節(jié)目的發(fā)射頻率為640 kHz；③某遙控器發(fā)出的紅外線波長(zhǎng)為940 nm；④某微波爐產(chǎn)生的微波的波長(zhǎng)為122 mm.請(qǐng)你把這四種電磁波按照頻率由小到大的順序排列起來(填序號(hào)): ________________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲為“探究電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路圖，電源電壓恒為3 V，用電阻箱來選用不同的電阻，按下述步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，回答下列問題．

（1）閉合開關(guān)S，將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到適當(dāng)位置，調(diào)節(jié)電阻箱使接入電路的電阻為4 Ω時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，為________A；電壓表示數(shù)應(yīng)為________V.

（2）將電阻箱調(diào)到一個(gè)阻值更大的電阻后，閉合開關(guān)，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向________(填“a”或“b”)端移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)保持不變，同時(shí)記下對(duì)應(yīng)的電流值．

（3）多次改變電阻箱的阻值，重復(fù)上述操作，得到了下表中所示的數(shù)據(jù)，通過觀察表中的數(shù)據(jù)，分析得出：當(dāng)電阻兩端的電壓一定時(shí)，接入電路的電阻越大，通過它的電流越________．

（4）根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知：電壓一定時(shí)，電流I跟電阻R成________比．

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