（2012?天津）某教師在“阿基米德原理”教學過程中，做了如下演示實驗．

（1）在彈簧下端掛上小筒和金屬塊，記下彈簧伸長后指針位置O，如圖甲所示．
（2）溢水杯中裝滿水，把金屬塊全部浸入溢水杯的水中，用燒杯收集排開的水，彈簧縮短，如圖乙所示．
（3）把燒杯中的水全倒入小筒中，彈簧指針又恢復到原來位置O，如圖丙所示．乙圖的彈簧比甲圖的彈簧縮短了，說明金屬塊受到
浮力
浮力
的作用；丙圖彈簧指針又恢復到位置O，說明
物體受到浮力的大小等于物體排開水所受的重力
物體受到浮力的大小等于物體排開水所受的重力
．
分析：乙圖的彈簧比甲圖的彈簧縮短了，說明金屬塊受到了向上托的力，即浮力；根據(jù)實驗現(xiàn)象和結合阿基米德原理回答．
解答：解：由乙圖可知，乙圖的彈簧比甲圖的彈簧縮短了，說明金屬塊受到了向上托的力，即金屬塊受到了浮力；
 丙圖彈簧指針又恢復到位置O，說明金屬塊受到了浮力等于排開水所受的重力．
故答案為：浮力；物體受到浮力的大小等于物體排開水所受的重力．
點評：本題考查了學生對阿基米德原理的掌握和運用，考查了學生分析實驗現(xiàn)象得出結論的能力，屬于基礎題目．
練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?天津）如圖是某同學家中的電能表，現(xiàn)用它測量一只燈泡的實際功率．他關掉其他電器只讓該燈泡工作，電能表轉盤轉過30轉用時10min，這段時間燈泡消耗的電能是
0.01
0.01
KW?h，燈泡的實際功率是
60
60
W．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2012?西青區(qū)三模）天津某中學物理興趣小組的同學觀察到不同物體在空氣中下落的快慢不同，例如石子下落比羽毛快得多，于是他們提出了“物體在液體中下沉的快慢與哪些因素有關”的問題，并作出以下猜想：
猜想一：物體下沉快慢與物體質量、體積、形狀有關；
猜想二：物體下沉快慢與液體種類有關．
他們利用天平、秒表、長玻璃圓筒、體積和形狀相同的小瓶（有蓋），還有細沙、水、牛奶、食用油等器材，進行探究實驗，將裝有細沙的小瓶從液面處由靜止開始下沉，每次下沉深度均為0.3m．記錄的部分實驗數(shù)據(jù)如下表．
實驗序號 液體 質量m/g 下沉時間t/s
1 水 20 0.53
2 25 0.40
3 30 0.30
4 牛
奶		 20 0.70
5 25 0.50
6 30 0.45
7
食
用
油		 20 小瓶表面未粘油 小瓶表面
粘油
0.87 1.00
8 25 0.70 0.72
9 30 0.60 0.66
（1）物體在液體中下沉的深度相同時，通過比較物體的
下沉時間
下沉時間
判斷下沉的快慢；
（2）分析比較實驗序號1、2、3（或4、5、6）的數(shù)據(jù)，可以得出的結論是：
在其它條件相同時，物體的質量越大，物體下沉越快
在其它條件相同時，物體的質量越大，物體下沉越快
．
（3）要想探究物體下沉的快慢與液體種類的關系，應選擇實驗序號為
1、4、7（或2、5、8或3、6、9）
1、4、7（或2、5、8或3、6、9）
的三組數(shù)據(jù)，進行分析比較；
（4）分析比較實驗序號7、8、9的數(shù)據(jù)可知，物體下沉快慢還與
物體是否粘有液體
物體是否粘有液體
有關．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?天津）如圖所示，將凸透鏡固定在光具座上某位置（圖中未標出），點燃的蠟燭放在光具座上的a點，調節(jié)光屏的位置，在光屏上得到燭焰清晰縮小倒立的像．將蠟燭從a點滑到b點后，再移動光屏，屏上得到清晰的像變�。畡t（　　）

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?天津）高壓鍋是生活中一種密閉的加熱容器．鍋蓋中央有一出氣孔，孔上蓋有限壓閥，當鍋內氣壓達到限定值時，限壓閥被鍋內頂起放出部分氣體，實現(xiàn)了對鍋內氣體壓強的控制．如圖所示，某高壓鍋鍋體的內底面積為S，側壁豎直，出氣孔橫截面積為S0，限壓閥質量為m0，限壓鍋頂部面積為S（已知大氣壓強p0）
（1）寫出液體沸點與氣壓的關系；
（2）求使用高壓鍋時鍋內氣體的最大壓強；
（3）為保證使用安全，不可隨意增加限壓鍋質量．如果限壓閥的質量增加m，請計算鍋體與鍋蓋咬合處鍋體對鍋蓋的最大作用力增大多少．

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