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陽湖中學九年級(1)班課外研究小組的同學測量學校附近太湖水的密度.首先,他們舀取湖水倒入量筒如圖(甲)所示.然后,用調節(jié)好的天平測量一只空燒杯的質量,當天平平衡時,右盤中砝碼和游碼的位置如圖(乙)所示.最后,將量筒中的湖水全部倒入燒杯中,同樣用天平測量燒杯和湖水的總質量,測量結果如圖(丙)所示,則舀取的湖水的體積為
 
m3,質量為
 
kg,密度為
 
kg/m3
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分析:使用天平測量物體的質量時,物體的質量等于右盤中砝碼的質量加上游碼在標尺上的示數(shù);讀取游碼示數(shù)首先要認清標尺的分度值;
湖水的體積可以從量筒中直接讀取,讀取量筒示數(shù)首先認清量筒的分度值;
湖水的密度可以根據(jù)ρ=
m
V
求出.
解答:解:空燒杯的重量為20g+0.2g=20.2g,天平和燒杯中湖水的總質量為50g+5g+2.6g=57.6g,燒杯中湖水的質量m=57.6g-20.2g=37.4g=3.74×10-2kg;
湖水的體積V=34ml=3.4×10-5m3;
湖水的密度ρ=
m
V
=
3.74×10-2kg
3.4×10-5m3
=1.1×103kg/m3;
故答案為:3.4×10-5;3.74×10-2;1.1×103
點評:此題考查的是密度的測量,物體的質量可以用天平測出,體積可以根據(jù)量筒直接測出,最后根據(jù)密度的計算公式ρ=
m
V
求出.
練習冊系列答案
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陽湖中學九年級(1)班課外研究小組的同學測量學校附近太湖水的密度.首先,他們舀取湖水倒入量筒如圖(甲)所示.然后,用調節(jié)好的天平測量一只空燒杯的質量,當天平平衡時,右盤中砝碼和游碼的位置如圖(乙)所示.最后,將量筒中的湖水全部倒入燒杯中,同樣用天平測量燒杯和湖水的總質量,測量結果如圖(丙)所示,則舀取的湖水的體積為    m3,質量為    kg,密度為    kg/m3

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