（2011?安徽模擬）小明自從學(xué)習(xí)了電學(xué)知識(shí)后，很是留心觀察家里的用電器，他發(fā)現(xiàn)一些用電器在工作時(shí)有某些部件在轉(zhuǎn)動(dòng)，如電風(fēng)扇、洗衣機(jī)、電吹風(fēng)、換氣扇、微波爐等．他仔細(xì)查閱這些用電器的說(shuō)明書(shū)，發(fā)現(xiàn)它們都含有一個(gè)相同部件是
電動(dòng)機(jī)
電動(dòng)機(jī)
．
分析：在生活中的用電器有許多，有的我們是用電來(lái)取暖的，如電飯鍋、電暖風(fēng)等；有的是用來(lái)照明的，電燈；有的是用來(lái)產(chǎn)生磁性的，如電磁起重機(jī)；有的是用來(lái)做功的，如電動(dòng)機(jī)；故據(jù)生活實(shí)際分析判斷即可．
解答：解：如電風(fēng)扇、洗衣機(jī)、電吹風(fēng)、換氣扇、微波爐等用電器在工作時(shí)有某些部件在轉(zhuǎn)動(dòng)，即通電能動(dòng)，故其內(nèi)部一定都含有一個(gè)相同的部件，即電動(dòng)機(jī)．
故答案為：電動(dòng)機(jī)．
點(diǎn)評(píng)：該題考查了電動(dòng)機(jī)在生活中的應(yīng)用，同時(shí)也提醒同學(xué)們應(yīng)多觀察生活實(shí)際，體驗(yàn)物理與生活的聯(lián)系．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2011?安徽模擬）2011年1月11日，我國(guó)自行研制的第四代隱形戰(zhàn)機(jī)殲-20在成都首飛成功．殲-20首飛之時(shí)，在機(jī)場(chǎng)附近觀摩的軍事迷們聽(tīng)到了飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴聲，這聲音是通過(guò)
空氣
空氣
傳入人耳的．當(dāng)殲-20在空中水平勻速飛行時(shí)，其所受空氣阻力
等于
等于
（選填“大于”、“等于”或“小于”）發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的推力．為保證安全，一架殲-10戰(zhàn)機(jī)始終與殲-20伴飛，兩機(jī)始終保持恒定距離，則殲-10相對(duì)于殲-20是
靜止
靜止
（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2011?安徽模擬）2011年3月11日，日本東部近海130千米處發(fā)生9.0級(jí)地震并引發(fā)海嘯、福島第一核電站核泄漏等次生災(zāi)害．福島核電站在正常工作時(shí)，主要把
核
核
能轉(zhuǎn)化為電能．福島核電站發(fā)生爆炸事故后，為給核反應(yīng)堆內(nèi)降溫，人們往核電站內(nèi)部注水，這是利用了水的
比熱容
比熱容
大的特點(diǎn)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2011?安徽模擬）菜場(chǎng)里所賣海產(chǎn)品常用碎冰來(lái)保鮮，這是因?yàn)樗楸?!--BA-->
熔化
熔化
（填物態(tài)變化）時(shí)要吸熱．顧客走近海產(chǎn)品區(qū)就聞到魚(yú)腥味，這是因?yàn)榉肿釉?!--BA-->
永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2011?安徽模擬）夏天暴雨后，有時(shí)天空會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹，它是光的
折射
折射
形成的．（選填“直線傳播”、“反射”或“折射”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2011?安徽模擬）2010年夏天，張歡與爸媽一起去上海看世博會(huì)．他們從合肥站乘坐D3025號(hào)動(dòng)車用了3個(gè)小時(shí)到達(dá)上海虹橋站．已知合肥站到上海虹橋站的鐵路里程為457km，則他們乘坐的動(dòng)車的平均行駛速
152.3
152.3
km/h．（結(jié)果保留一位小數(shù)）

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