【題目】如圖示意在物理實驗中常用等效替代法.其中Rx是待測電阻,R是滑動變阻器,R0是電阻箱.根據(jù)實驗電路圖把下列主要步驟中的空白填齊.

按電路圖連接好電路,并將電阻箱R0的阻值調(diào)到最大;

閉合開關(guān)S1前,滑動變阻器滑片P置于________端;

閉合開關(guān)S1;

閉合開關(guān)________,調(diào)節(jié)滑片P,使電壓表指針指在適當(dāng)位置,記下此時電壓表示數(shù)U;

先斷開開關(guān)________,再閉合開關(guān)________,保持________的電阻不變,調(diào)節(jié)________,使電壓表的示數(shù)仍為U.

【答案】 a S3 S3 S2 變阻器連入電路中 電阻箱的旋鈕

【解析】①按電路圖連接好電路,并將電阻箱R0的阻值調(diào)到最大;

②根據(jù)保護(hù)電路的原則,閉合開關(guān)S1前,滑動變阻器滑片P置于阻值最大端,即a;

③閉合開關(guān)S1;

④根據(jù)等效法的原理,先使未知電阻接入電路,所以閉合開關(guān) S3,調(diào)節(jié)滑片P,使電壓表指針指在適當(dāng)位置,記下此時電壓表示數(shù)U;

⑤根據(jù)等效法的原理,這次應(yīng)使電阻箱接入電路,并使電壓表的示數(shù)與上次相同,所以先斷開開關(guān)S3,再閉合開關(guān)S2,保持滑動變阻器的電阻不變,調(diào)節(jié)電阻箱,使電壓表的示數(shù)仍為U,即這次電阻箱的電阻與未知電阻等效,則從電阻箱的讀數(shù)可知未知電阻的大小。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了判斷一個小鐵球是不是空心的,小明測得如表數(shù)據(jù):

鐵球的質(zhì)量m/g

量筒內(nèi)水的體積V/mL

量筒內(nèi)水和鐵球的總體積V/mL

790

200

350

(1)通過計算判斷該小鐵球是空心的,還是實心的?

(2)若小鐵球是空心的,則空心部分的體積是多大?

(3)若將小鐵球的空心部分注滿鉛粉,則整個鐵球受到的重力是多大?(ρ=7.9×103㎏/m3,ρ=11.3×103㎏/m3,g取10N/Kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,長為3米的勻質(zhì)平板的中點能繞固定的支點轉(zhuǎn)動,平板與水平地面的夾角為30°,在板上站兩個小孩.已知20千克的甲小孩位于板的中點,30千克的乙小孩位于板的左端.現(xiàn)兩個小孩均以0.1米/秒的速度同時向右慢慢移動,_____ 秒時間后平板開始轉(zhuǎn)動.(g=10牛/千克)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是同學(xué)們做電學(xué)實驗時使用的電路,同學(xué)們對此電路提出以下說法中錯誤的是

A. 采用此電路可以探究電流跟電壓的關(guān)系,實驗時要保持電阻R阻值不變

B. 采用此電路可以測量電阻R的阻值,滑動變阻器在電路中能起到保護(hù)電路的作用

C. 開關(guān)閉合后,當(dāng)變阻器滑片由右向左滑動過程中,電流表示數(shù)增大,電壓表示數(shù)增大

D. 開關(guān)閉合,如果將電流表和電壓表調(diào)換位置,電路元件不可能被燒毀

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】通過學(xué)習(xí),同學(xué)們知道了液體壓強(qiáng)的特點,在此基礎(chǔ)上,老師提出了這樣的問題:有兩只杯子,分別盛有清水和鹽水,但沒有標(biāo)簽,你能否用壓強(qiáng)計將它們區(qū)別開?

(1)當(dāng)壓強(qiáng)計的金屬盒在空氣中時,U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)相平,而小明同學(xué)卻觀察到如圖(a)所示的情景.出現(xiàn)這種情況的原因是:U形管左支管液面上方的氣壓大于大氣壓,調(diào)節(jié)的方法是:____(選填字母)

A. 將此時右邊支管中高出的液體倒出

B. 取下軟管重新安裝.

(2)小明再作圖(b)所示的檢查.當(dāng)用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化.出現(xiàn)這種情況的原因是:________.

(3)壓強(qiáng)計調(diào)節(jié)正常后,小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中,如圖(c)和(d)所示.他發(fā)現(xiàn)圖(d)中U形管兩邊的液柱高度差較大,于是認(rèn)為圖(d)杯子中盛的是鹽水.

①你認(rèn)為,小明的結(jié)論是________(填“可靠的”或“不可靠的”);

②簡要說明理由:________.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,水平地面上的一物體受到方向不變的水平拉力F的作用,F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系及物體速度v與時間t的關(guān)系如圖乙、丙所示。則下列說法不正確的是

A0~2s內(nèi)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)

B4~6s內(nèi)物體的機(jī)械能不變

C2~4s內(nèi)物體受到的摩擦力為3N

D4~6s內(nèi)拉力對物體做功的功率為8 W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】興趣小組在研究揚(yáng)聲器結(jié)構(gòu)時,發(fā)現(xiàn)揚(yáng)聲器中有一個環(huán)形磁體,他們不知道環(huán)形磁體的磁極分布情況,于是幾位同學(xué)提出了以下三種猜想:

猜想1:磁極呈橫向分布例如圖甲,左側(cè)為N極,右側(cè)為S

猜想2:磁極呈軸向分布例如圖乙,上面為N極,下面為S;

猜想3:磁極呈上中下分布例如圖丙,上下面為N極,中部為S

根據(jù)所學(xué)知識,他們經(jīng)過討論,斷定猜想3是錯誤的你認(rèn)為他們判斷的依據(jù)是______ 。

為了驗證其他猜想,他們用細(xì)線將環(huán)形磁體水平懸掛起來如圖丁所示結(jié)果觀察到磁體在任意位置都能保持靜止這說明猜想______ 是錯誤的。

請設(shè)計一個簡單實驗,驗證剩下的一個猜想是否正確,簡述你的實驗方案。

主要器材:______ ;

簡要做法:______

如何判斷:______ 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究聲音的響度與振幅的關(guān)系,小明設(shè)計了如圖所示的幾個實驗。你認(rèn)為能夠完成這個探究目的是

A. 把罩內(nèi)的空氣抽去一些后,鬧鐘的鈴聲明顯減小

B. 用力吹一根吸管,并將它不斷剪短,聲音變高

C. 用發(fā)聲的音叉接觸水面時,水面水花四濺

D. 用大小不同的力敲打鼓面,觀察紙屑跳動的情況

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為改善地鐵地車站的通風(fēng)情況,小明設(shè)計了抽氣管道,利用地面橫風(fēng)實現(xiàn)自動抽風(fēng),為提高抽氣效果,管道上方遮雨蓋的形狀應(yīng)設(shè)計成下列 圖中的頂部形狀最佳,你的理由是

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