(2012?漳州)燒開同樣一壺水,完全燃燒的干木材與完全燃燒的無煙煤質(zhì)量不同,是因為干木材和無煙煤具有不同的(  )
分析:明確幾個概念的物理意義:
(1)1kg某種燃料完全燃燒放出的熱量叫做這種燃料的燃燒值,其單位是J/kg.
(2)單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高或降低1℃吸收或放出的熱量叫這種物質(zhì)的比熱容;
(3)物體內(nèi)所有分子由于熱運動具有的動能和分子勢能的總和叫內(nèi)能,內(nèi)能的大小與質(zhì)量和溫度有關(guān);
(4)在熱傳遞的過程中,物體改變內(nèi)能的多少叫熱量,是過程量,一個物體不含有熱量.
解答:解:燒開同樣一壺水,完全燃燒的干木材與完全燃燒的無煙煤質(zhì)量不同,說明完全燃燒相同質(zhì)量的干木材和無煙煤放出的熱量不同,即熱值不同.
故選A.
點評:本題考查了學(xué)生對熱值、比熱容、內(nèi)能、熱量概念的了解與掌握,難度不大,屬于基礎(chǔ)題目.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?漳州一模)用銼刀銼鋼件,銼刀的溫度會升高,這是利用
做功
做功
的方法使挫刀的內(nèi)能增加;將鋼件放在火爐里燒,是用
熱傳遞
熱傳遞
的方法便鋼件的內(nèi)能增加.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?漳州一模)醫(yī)生“拔火罐”的做法是:將一酒精棉球用鑷子夾好,點燃后在一罐內(nèi)燒一下,然后取出,迅速將罐扣在需要治療的部位,這時,罐就會牢牢地被“粘”在皮膚上.請你解釋這種現(xiàn)象.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?漳州)在“測量食用油密度”的實驗中:
(1)小方所在的實驗小組的實驗方案如下:
①用調(diào)節(jié)好的托盤天平測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m1為42.6g;
②將燒杯中的一部份食用油倒入量筒,量筒中食用油的體積V如圖甲所示;
③再用調(diào)節(jié)好的托盤天平,測出燒杯和剩余食用油的質(zhì)量m2,天平平衡時,右盤砝碼和游碼的示數(shù)如圖乙所示.
請將實驗數(shù)據(jù)及測量結(jié)果填入表中:
燒杯和食用油的
總質(zhì)量m1/g
燒杯和剩余食用油的
質(zhì)量m2/g
量筒中食用油的
體積V/cm3
食用油的密度
ρ/(g?cm-3
42.6
17.4
17.4
30
30
0.84
0.84
(2)小宇所在的實驗小組的實驗方案如下:
①用調(diào)節(jié)好的托盤天平測出空燒杯的質(zhì)量m1′;
②向燒杯中倒入一些食用油,測出燒杯和食用油總質(zhì)量m2′;
③將燒杯中的食用油倒入量筒,測出食用油的體積V′;
④根據(jù)測量結(jié)果計算出食用油的密度ρ′.
你認為小宇所在實驗小組測出的食用油密度值比真實值偏
(選填“大”或“小”),原因是
測食用油的體積時有一部分遺留在燒杯中,導(dǎo)致所測食用油體積偏小
測食用油的體積時有一部分遺留在燒杯中,導(dǎo)致所測食用油體積偏小

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?漳州二模)燒菜時,在很遠我們就能聞到菜的濃濃香味,這現(xiàn)象表明了( 。

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