【題目】小彬用如圖甲所示的實驗器材探究“電流與電阻的關系”.電源電壓恒為3V,滑動變阻器上標有“20Ω 2A”字樣,阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值電阻各一個.
(1)請你用筆畫線代替導線,把圖甲所示的實驗電路補充完整.
(2)小彬5Ω定值電阻接入電路后,閉合開關,發(fā)現電流表有示數而電壓表無示數,則電路中的故障可能是(寫出一種);排除故障后,閉合開關,調節(jié)滑動變阻器的滑片P,使電流表的示數如圖乙所示,此時電路中的電流為A.
(3)將5Ω定值電阻換成10Ω定值電阻,閉合開關,為了保持表的示數不變,應將滑動變阻器的滑片P向(選填“A”或“B”)移動,記錄此時各表的示數.將10Ω定值電阻換成20Ω定值電阻,重復以上步驟.
(4)實驗記錄的多組數據如下表所示.分析數據可得出結論:當電壓一定時,通過導體中的電流與電阻成比.
實驗次數 | 定值電阻Ω) | 電流表示數(A) |
1 | 5 | |
2 | 10 | 0.18 |
3 | 20 | 0.09 |
(5)實驗結束后,小彬問老師在此實驗中能否換用50Ω的定值電阻進行實驗?老師指導小彬分析了不能更換的原因.你認為其原因是 .
【答案】
(1)解:電路圖:
(2)定值電阻R1短路;0.36
(3)電壓;A
(4)反
(5)滑動變阻器最大阻值太小,無法保持電壓表示數為1.8V.
【解析】解:(1)電壓表與電阻并聯,由于電源電壓為3V,所以應選擇0~3V的量程;滑動變阻器已接了下面一個接線柱,可再接上面任意一個接線柱,如圖所示: ;
2)電流表有示數,電壓表無示數,說明與電壓表并聯部分發(fā)生短路,或定值電阻R1短路;由乙圖知,電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,示數為0.36A;(3)將5Ω電阻換成10Ω后,電壓表的示數會變大,所以應該增大滑動變阻器的阻值,即應將滑動變阻器的滑片P向A移動,使電壓表仍為原來的示數不變;(4)電流和電阻的關系為:當電壓一定時,通過導體中的電流與電阻成反比;(5)當定值電阻為50Ω時,此時滑動變阻器最大阻值為20Ω,根據串聯電路的分壓特點可知: = ,所以, = = ,則定值電阻兩端最小電壓為 ×3V≈2.14V>1.8V,由此可知無法保持定值電阻兩端電壓始終為1.8V.所以答案是:(1)如圖所示;(2)定值電阻R1短路;0.36;(3)電壓;A;(4)反;(5)滑動變阻器最大阻值太小,無法保持電壓表示數為1.8V.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】中國的歷史有多長,中國的茶就有多香,你知道嗎?遵義就是中國名茶之鄉(xiāng),這里生產的許多名茶銷往全國各地,深受人們喜愛,其中茶文化就包含了許多物理知識,如圖所示:
(1)通過加熱使新鮮茶葉中的水分快速 , 這便是制茶中的“殺青”.
(2)用沸水才能泡出茶香、茶色,這是因為溫度越高現象越明顯.
(3)壺嘴與壺身相通而且等高,是利用原理制成的.
(4)用夾子夾茶葉時,夾子相當于一個杠桿(選填“省力”、“費力”或“等臂”).
(5)壺蓋上有小孔是利用 , 便于將茶水倒入杯中.
(6)冬天向壺中倒入剛燒開的沸水泡茶時,會看到水冒“白氣”,這些“白氣”是水蒸氣遇冷放熱形成的(填物態(tài)變化名稱).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】把正在發(fā)聲的音叉插入水中,會看到如圖1所示的現象,說明聲音是由物體的產生的,如圖2所示,把正在發(fā)聲的鬧鐘放在玻璃罩內,逐漸抽出其中的空氣,聽到的鈴聲越來越小,由此推理可以得出:不能傳聲.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為反對浪費,響應“光盤行動”,小明為自助餐廳的餐桌設計了“光盤儀”,餐盤放在載盤臺上,若盤內剩余食物的質量達到或超過規(guī)定值,人一旦離開餐桌,提示器就會發(fā)出提示音,其原理圖如圖所示,電源電壓3V不變,提示器的電阻R0恒為50Ω,傳感器R1的阻值隨載盤臺所載質量變化的關系如下表所示,開關S閉合后,問:
載盤臺所載質量m/g | 100 | 110 | 120 | 130 | 140 | 150 | 160 | … |
傳感器R1/Ω | 100 | 90 | 80 | 70 | 60 | 50 | 40 | … |
(1)根據表中數據,當載盤臺所載質量是100g時,R1的阻值是多少?電路中的電流是多少?
(2)在第(1)問的基礎上,通電5s,電流通過R1產生的熱量是多少?
(3)當電路中的電流達到0.03A時,提示器會發(fā)出提示音,若空餐盤質量為100g,此時盤內剩余食物的質量是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明按圖(甲)所示的電路圖連接實驗電路.閉合開關S前應將滑片置于端(選填a或b),調節(jié)滑動變阻器的滑片P后,觀察到電流表和電壓表的示數分別如圖(乙)、(丙)所示,電流為A,電壓為V,則電阻R=Ω.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在大小為1000N的拉力F作用下,滑輪組將1800N的重物勻速提升了0.5m,設滑輪組摩擦不計.則在此過程中( )
A. 做的有用功是500J
B. 做的總功是1500J
C. 滑輪組的機械效率是90%
D. 若減緩重物的提升速度,滑輪組的機械效率會相應的減小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在一個高為h、長為L的斜面上,用沿斜面向上的力F把重為G的木塊勻速向上拉的過程中,如果斜面的機械效率為η,則木塊和斜面間的摩擦力表達式錯誤的是
A. F(1–η) B.
C. D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,兩燈泡串聯在電路中,電源電壓為6V,L1的額定電壓為3V,L2的額定電壓為2V,通過兩個燈泡的電流與其兩端電壓的關系如圖乙所示.閉合開關,當滑片變阻器移至中點時,其中一個燈泡正常發(fā)光,另一個不損壞,下列說法不正確的是( )
A.正常發(fā)光的小燈泡是L1 , 其額定功率為0.45W
B.當L2兩端的電壓為2V時,通過它的電流為0.15A
C.正常發(fā)光的小燈泡是L2 , 其額定功率為0.3W
D.此時滑動變阻器兩端電壓為1.5V
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