【題目】小馬發(fā)現(xiàn)金屬圖釘?shù)墓饬帘砻婵梢钥闯墒且环N稱(chēng)作凸面鏡的光學(xué)鏡子,于是他對(duì)凸面鏡探究如下:
(1)他用多支激光手電筒正對(duì)著一只凸面鏡照射時(shí),情況如圖所示,可見(jiàn)凸面鏡對(duì)光線有_____(填“會(huì)聚”或“發(fā)散”)作用。
(2)小馬設(shè)計(jì)如下方案研究凸面鏡成的像:
①器材;透明弧形(球冠形)玻璃、光屏、長(zhǎng)短不同的多支蠟燭、光具座。
③步驟:在光具座上,在透明弧形玻璃前某位置放一支點(diǎn)燃的蠟燭,先用光屏進(jìn)行像的承接;然后再選擇另一支與這個(gè)像長(zhǎng)短_____的蠟燭,放在玻璃后面,與像的位置_____。改變蠟燭的位置做多次實(shí)驗(yàn)。
③實(shí)驗(yàn)記錄如下:
(3)小馬得出結(jié)論:凸面鏡只能成_____、_____的_____像。
(4)日常生活中能看到的凸面鏡有:金屬圖釘、_____。凸面鏡的主要優(yōu)點(diǎn)是:相同面積的凸面鏡比平面鏡觀察到的范圍_____。
(5)面鏡中除了凸面鏡和平面鏡外,還有_____,它對(duì)光線有_____作用。如生活中的_____屬于它的應(yīng)用。
【答案】發(fā)散 相同 重合 正立 縮小 虛 汽車(chē)觀后鏡(金屬勺背面) 大 凹面鏡 會(huì)聚 太陽(yáng)灶
【解析】
(1)凸面鏡是用球的外表面做反射面,對(duì)光線有發(fā)散作用,能夠擴(kuò)大視野,通常用來(lái)制作汽車(chē)觀后鏡等,凸面鏡同平面鏡一樣也能成虛像,但只能成正立、縮小的虛像.
(2)光的折射或反射成像可分為虛像和實(shí)像兩大類(lèi),能用眼睛觀察,且能呈現(xiàn)在光屏上的是實(shí)像;能用眼睛觀察,但不能呈現(xiàn)在光屏上的是虛像.
(3)凹面鏡是用球的內(nèi)表面做反射面,對(duì)光線有會(huì)聚作用,凹面鏡在日常生活中的應(yīng)用有太陽(yáng)灶、探照燈的反光碗等.
(1)由圖可知平行光遇到凸面鏡后其反射光線不再平行,且向外呈輻射狀,所以凸面鏡對(duì)光線有發(fā)散作用。
(2)②步驟:在光具座上,在透明弧形玻璃前某位置放一支點(diǎn)燃的蠟燭,先用光屏進(jìn)行像的承接;然后再選擇另一支與這個(gè)像長(zhǎng)短相同的蠟燭(便于比較像與物的大小),放在玻璃后面,與像的位置重合(確定像的位置).
(3)由圖表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:凸面鏡只能成正立、縮小的虛像。
(4)日常生活中能看到的凸面鏡有:金屬圖釘面、汽車(chē)觀后鏡。凸面鏡的主要優(yōu)點(diǎn)是:相同面積的凸面鏡比平面鏡觀察到的范圍大。
(5)面鏡除了凸面鏡和平面鏡之外,還有凹面鏡,對(duì)光線有會(huì)聚作用,太陽(yáng)灶就是利用這個(gè)原理制成的。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際情況的是
A. 一個(gè)中學(xué)生站立時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)約為100Pa
B. 一個(gè)中學(xué)生正常騎車(chē)的功率約為300W
C. 一個(gè)中學(xué)生從一樓走到三樓所做的功約為3000J
D. 考場(chǎng)內(nèi)一盞日光燈正常發(fā)光時(shí)的電流約為2A
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用圖甲所示的裝置測(cè)出凸透鏡的焦距,并“探究凸透鏡成像規(guī)律”,當(dāng)蠟燭、透鏡、光屏位置如圖乙時(shí),在光屏上可成清晰的像.下列說(shuō)法正確的是( )
A.凸透鏡的焦距是30cm
B.圖乙中燭焰成的是倒立放大的像
C.照相機(jī)成像特點(diǎn)與圖乙中所成像的特點(diǎn)相同
D.保持凸透鏡、光屏位置不變,將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡,燭焰仍可在光屏上成清晰的像
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是小明同學(xué)在探究“物體所受重力的大小跟物體的質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
(1)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,需要的測(cè)量工具是______和______.
(2)表格中漏填的數(shù)據(jù)為______g.
(3)根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在如圖中畫(huà)出重力與質(zhì)量的關(guān)系圖像_________;
(4)由此可得出結(jié)論:______.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小宇同學(xué)用“可樂(lè)瓶”做小孔成像實(shí)驗(yàn)。
(1)請(qǐng)?jiān)谌鐖D甲所示的半透明紙上畫(huà)出蠟燭AB的像A′B′。
(________)
(2)小宇發(fā)現(xiàn)蠟燭和小孔的位置固定之后,像離小孔越遠(yuǎn),像就越大。他測(cè)出了不同距離時(shí)像的高度,填在表格中。
①請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在如圖乙所示的坐標(biāo)系中畫(huà)出h與s的關(guān)系圖象。
(_________)
②從圖象中可以看出h與s的關(guān)系為:_____。
③請(qǐng)你猜想要想使像明亮些,半透明紙應(yīng)_____(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)小孔。
(3)小明把小孔做成三角形之后,半透明紙上看到是_____
A.三角形光斑 B.圓形光斑 C.蠟燭的正立像 D.蠟燭的倒立像。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,遮光板A與光屏B平行放置且相距為d.在A的中央挖一直徑為d1的圓孔,并在孔內(nèi)嵌入與孔等大的薄透鏡L.現(xiàn)有一束平行光束垂直照射遮光板,在光屏上形成了一個(gè)直徑為d2的圓形光斑,則該透鏡的焦距大小可能為
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,玻璃管兩端開(kāi)口處蒙有繃緊程度相同的橡皮膜.將此裝置放入水中,圖中能正確反映橡皮膜凹凸情況的是
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小萍想利用錄音盒、一支滴管、清水及普通放大鏡來(lái)制作一個(gè)顯微鏡,她組成了如圖所示裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)對(duì)凸透鏡有何要求?
(2)觀察時(shí)要注意什么?
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