15.風(fēng)速表由電壓表改裝而成,R為定值電阻,探頭A和金屬桿與滑動(dòng)變阻器的滑片P相連,當(dāng)風(fēng)吹過探頭時(shí),由于探頭上、下表面空氣流速不同,探頭將帶動(dòng)滑片P上、下移動(dòng).當(dāng)風(fēng)速變大時(shí)( 。
A.探頭A向下運(yùn)動(dòng),電壓表示數(shù)變小B.探頭A向上運(yùn)動(dòng),電壓表示數(shù)變小
C.探頭A向下運(yùn)動(dòng),電壓表示數(shù)變大D.探頭A向上運(yùn)動(dòng),電壓表示數(shù)變大

分析 (1)流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系:流速越快的地方壓強(qiáng)越。
(2)根據(jù)歐姆定律判斷出電壓表的示數(shù)變化和風(fēng)速的關(guān)系.

解答 解:如圖當(dāng)有風(fēng)吹過探頭時(shí),由于探頭上表面凸,相同時(shí)間空氣經(jīng)過上表面的路程比下表面長(zhǎng),經(jīng)過上表面的速度比下表面快,所以上表面的氣壓小于下表面的氣壓,探頭A將受到一向上的合力,滑片向上移動(dòng);
當(dāng)風(fēng)速增大時(shí),探頭上下表面空氣流速差較大,上下表面氣壓差較大,受向上的合力較大,所以滑片向上運(yùn)動(dòng)的較多,
滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻較小,根據(jù)歐姆定律可知,電路中電流變大,定值電阻兩端電壓變大,所以電壓表(風(fēng)速表)示數(shù)變大.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 解本題的關(guān)鍵是掌握流體壓強(qiáng)跟流速的關(guān)系,能利用流體壓強(qiáng)知識(shí)解釋有關(guān)的現(xiàn)象.本題考查了學(xué)生應(yīng)用物理知識(shí)解決實(shí)際問題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.要將體積為1000dm3密度為1.2×103kg/m3的糖水,配制密度為1.5×103kg/m3,應(yīng)再加多少千克的糖?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.如圖是探究“平面鏡成像規(guī)律”的裝置.在實(shí)驗(yàn)中,我們不用平面鏡而選擇玻璃板的原因是平板玻璃既能透光又能反光,小明在實(shí)驗(yàn)中,看到玻璃板后面出現(xiàn)了兩個(gè)相同的像,原因是玻璃的兩個(gè)表面同時(shí)反射,每個(gè)表面成一個(gè)像.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.(1)在如圖所示裝置中,用酒精燈將燒瓶?jī)?nèi)的水加熱沸騰后,水蒸氣從細(xì)玻璃管口噴出,在離管口稍遠(yuǎn)處.可以看到霧狀的“白汽”.這是因?yàn)閲姵龅乃魵獍l(fā)生了液化現(xiàn)象,霧狀的“白汽”實(shí)際是小水珠.
(2)如果這時(shí)在管口處放置一玻璃片.會(huì)發(fā)現(xiàn)正對(duì)管口的玻璃片表面有一小水珠,玻璃片的溫度將升高 (選填“升高”“不變”或“降低”).
(3)分析、歸納上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,所得到的結(jié)論是水蒸氣液化過程中要放熱.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.氫氣球帶著物體一起上升,若拴著物體的繩子斷了,物體將先上升(填“上升”或“下降”),這是因?yàn)閼T性的原因.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

20.如圖所示,幾個(gè)同學(xué)在只有電流表或電壓表時(shí),利用一個(gè)已知阻值的電阻R0,設(shè)計(jì)了下面四個(gè)測(cè)量未知電阻RX阻值的電路,其中可行的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.在“探究燈泡的電功率跟哪些因素有關(guān)”時(shí),同學(xué)們提出了如下猜想:
甲:電功率跟電壓有關(guān),電壓越高,電功率越大.
乙:電功率跟電流有關(guān),電流越大,電功率越大.
(1)為了驗(yàn)證猜想甲,小明同學(xué)連接的電路如圖,請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,在答卷中把該電路連接完整.要求滑片向右移動(dòng)時(shí)等要變亮.
(2)小明在實(shí)驗(yàn)中通過觀察燈泡亮度來比較兩燈泡功率的大小的.
(3)探究出電功率跟電壓和電流的關(guān)系后,愛動(dòng)腦筋的小明猜想:“電功率跟電阻之間也可能有一定的關(guān)系.”于是,他向老師借了一些定值電阻和其他相關(guān)器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表一、表二所示.
表二所示.
表一                                      
R/Ω510152030
I/A0.20.20.20.20.2
U/V12346
P/W0.20.40.60.81.2
表二
R/Ω510152030
I/A1.20.60.40.30.2
U/V66666
P/W7.23.62.41.81.2
(4)分析表一、表二數(shù)據(jù),得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
①根據(jù)表一中的數(shù)據(jù)可以得結(jié)論是:在電流一定時(shí),電功率與電阻成正比.
②根據(jù)表二中的數(shù)據(jù)可以得結(jié)論是:在電壓一定時(shí),電功率與電阻成反比.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.運(yùn)用知識(shí)解決問題
(1)一輛重10牛的玩具小車,在2牛的水平拉力作用下沿水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng),小車在豎直方向上受的支持力為10牛,水平方向上受的摩擦力為2牛.
(2)在拔河比賽中,指導(dǎo)教師讓學(xué)生穿的運(yùn)動(dòng)鞋的鞋底的花紋要深,拔河時(shí)手要使勁握住繩子.前者是通過增大接觸面的粗糙程度方法增大摩擦;后者是通過增大壓力方法增大摩擦.
(3)畫出“奧運(yùn)福娃”受到的重力的示意圖.
(4)一條繩子最大承受力為600牛,能否用它提起體積為8分米3的實(shí)心鐵球?(ρ=7.9克/厘米3

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.人類航天航空技術(shù)的發(fā)展,得益于物理學(xué)中關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力的研究.
(1)慣性定律的內(nèi)容是:一切物體在在不受外力的時(shí)候總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài).
(2)作為經(jīng)典力學(xué)的先驅(qū),伽利略開創(chuàng)了實(shí)驗(yàn)物理的先河.“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”最先在物理學(xué)中成為共識(shí).

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