【題目】電動(dòng)機(jī)在日常生活中有著極其重要的作用，如圖所示為直流電動(dòng)機(jī)的工作原理圖，以下說(shuō)法中正確的是

A. 電動(dòng)機(jī)工作過(guò)程中將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

B. 電動(dòng)機(jī)工作工程中效率可以達(dá)到100%

C. 電動(dòng)機(jī)工作過(guò)程中，線(xiàn)圈中也產(chǎn)生感應(yīng)電流

D. 電動(dòng)機(jī)工作過(guò)程中，線(xiàn)圈中的電流方向保持不變電動(dòng)機(jī)工作過(guò)程中，線(xiàn)圈中的電流方向保持不變

【答案】C

【解析】

A. 電動(dòng)機(jī)工作時(shí)，是將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，故A說(shuō)法錯(cuò)誤；B. 電動(dòng)機(jī)工作過(guò)程中，由于電流的熱效應(yīng)，有少量的內(nèi)能產(chǎn)生，因此效率不可能達(dá)到100%，故B說(shuō)法錯(cuò)誤；C. 電動(dòng)機(jī)工作時(shí)，也在切割磁感線(xiàn)，會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，故C說(shuō)法正確；D. 電動(dòng)機(jī)工作時(shí)，線(xiàn)圈中的電流方向不斷改變，線(xiàn)圈才能持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)，D說(shuō)法錯(cuò)誤。故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示,一根不可伸縮的輕繩跨過(guò)定滑輪,一端掛一吊椅,另一端被坐在吊椅上的人拉住。設(shè)人的質(zhì)量為60 kg,吊椅的質(zhì)量為10 kg,不計(jì)定滑輪與繩子間的摩擦,要使人和吊椅一起勻速上升,人豎直向下拉繩的力等于_____N,人對(duì)吊椅的壓力等于_____ N。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系，他們?cè)O(shè)計(jì)的電路如圖甲所示。其連接的電路如圖乙所示。這個(gè)電路中有一根導(dǎo)線(xiàn)接錯(cuò)了，請(qǐng)?jiān)谶@根導(dǎo)線(xiàn)上打“×”_____，表示這根導(dǎo)線(xiàn)不能這樣連接，然后畫(huà)出正確的連接位置。把電流表分別接入到電路中的A、B、C處，測(cè)出它們的電流，填入下表：

（1）通過(guò)對(duì)右邊數(shù)據(jù)的分析,可以得出的結(jié)論是：___________________________；

（2）測(cè)量三次的目的是：_________，在本實(shí)驗(yàn)中是采用了_____的方法改變電流的大小從而進(jìn)行三次實(shí)驗(yàn)；

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是小羽同學(xué)做冰熔化實(shí)驗(yàn)時(shí)繪制的溫度—時(shí)間圖像，冰的質(zhì)量是0.1kg，若相同時(shí)間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同，請(qǐng)你根據(jù)圖像，計(jì)算：[，]

（1）CD階段物質(zhì)吸收的熱量是多少？

（2）BC階段物質(zhì)吸收的熱量是多少？

（3）請(qǐng)你根據(jù)圖像分析說(shuō)明冰的比熱容小于水的比熱容。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將裝有熱奶的奶瓶放入水中冷卻，如圖甲所示：根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)，作出熱奶和水的溫度隨時(shí)間的變化圖象，如圖乙所示。根據(jù)圖象回答下列問(wèn)題：

（1）溫度隨時(shí)間變化比較緩慢的曲線(xiàn)是圖乙中的______；（選填“A”或“B”）

（2）表示熱奶的溫度隨時(shí)間變化的曲線(xiàn)是圖乙中的____；（選填“A”或“B”）

（3）水的初溫是______℃，熱奶的末溫是______℃。

（4）熱奶和水會(huì)發(fā)生熱傳遞，是因?yàn)樗鼈兙哂胁煌?/span>______。這個(gè)過(guò)程中熱奶的內(nèi)能______，水的內(nèi)能______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是某互助小組制作的一臺(tái)簡(jiǎn)易電動(dòng)機(jī)．用硬金屬絲做兩個(gè)支架，分別與電池的兩級(jí)相連，用漆包線(xiàn)繞成一個(gè)矩形線(xiàn)圈，以線(xiàn)圈引線(xiàn)為軸．用小刀刮去軸的一端全部漆皮，另一端刮去半周漆皮將線(xiàn)圈放在支架上，磁體放在線(xiàn)圈下．接通電源并用手輕推一下線(xiàn)圈，線(xiàn)圈就會(huì)不停的轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)．請(qǐng)問(wèn)：

(1)推一下線(xiàn)圈的原因是：_________________________。

(2)線(xiàn)圈不停轉(zhuǎn)動(dòng)的原因是：________________________。

(3)要使線(xiàn)圈的轉(zhuǎn)動(dòng)方向發(fā)生改變，請(qǐng)?zhí)岢鰞蓚�(gè)方案：

①_____________________________________________。

②_____________________________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用光具座、F光源、凸透鏡鏡、光屏等器材，探究“凸透鏡成像規(guī)律”

(1)如圖甲所示，將光源放在30cm刻度處時(shí)，移動(dòng)光屏可得倒立、等大的清晰像，此時(shí)光屏在______cm刻度處，凸透鏡的焦距是_____cm.

(2)把光源向左移至20cm刻度處時(shí)，將光屏向_____(左/右)調(diào)節(jié)，可得______(倒立/正立)、______(縮小/放大)的清晰像.

(3)把光源放在45cm刻度處時(shí)，移去光屏，人眼通過(guò)透鏡看到的像是圖乙中的____

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是在一條細(xì)繩一端系一個(gè)小鐵塊做成的擺，小明用電子表測(cè)出了這個(gè)擺的周期（擺動(dòng)一個(gè)來(lái)回所用的時(shí)間）后，想探究擺的周期與什么因素有關(guān)。他猜想可能與小鐵塊的質(zhì)量有關(guān)，還可能與細(xì)繩的長(zhǎng)短有關(guān)。于是他通過(guò)改變小鐵塊的質(zhì)量和細(xì)繩的長(zhǎng)度測(cè)出擺動(dòng)30個(gè)周期所用的時(shí)間，得出下表的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

鐵塊的質(zhì)量/g

細(xì)繩長(zhǎng)度/cm

30個(gè)周期/s

周期/s

1

10

50

42.0

1.4

2

10

80

54.0

1.8

3

20

50

42.0

1.4

4

20

80

54.0

1.8

（1）若直接測(cè)出一個(gè)周期，測(cè)得的周期誤差較________；

（2）在第1、2次實(shí)驗(yàn)中，小明用“保持質(zhì)量不變，改變細(xì)繩長(zhǎng)度”的方法來(lái)探究擺的周期與細(xì)繩長(zhǎng)度的關(guān)系，這是物理學(xué)中研究問(wèn)題常用的________法；

（3）通過(guò)比較第1、2次實(shí)驗(yàn)的兩組數(shù)據(jù)，得出在擺的質(zhì)量一定時(shí)，擺長(zhǎng)越長(zhǎng)，周期_______。通過(guò)比較第2次和第_______次實(shí)驗(yàn)的兩組數(shù)據(jù)，得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：擺的周期與小鐵塊的質(zhì)量無(wú)關(guān)；

（4）通過(guò)實(shí)驗(yàn)分析，小明得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：擺的周期與小鐵塊的質(zhì)量無(wú)關(guān)，與_________有關(guān)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某小組在做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。

（1）圖中A、B、C三種讀溫度計(jì)示數(shù)的方式正確的是_________；

（2）記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在圖乙中畫(huà)出水的溫度隨時(shí)間變化的圖象；

（________）

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

6

7

8

加熱時(shí)間t/min

0

1

2

3

4

5

6

7

溫度/℃

91

93

95

97

99

99

99

99

氣泡情況

少量氣泡，上升過(guò)程中漸變小

大量氣泡，上升過(guò)程逐漸變大

（3）從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出，水的沸點(diǎn)是______℃，為了說(shuō)明水沸騰過(guò)程中是否需要吸熱，應(yīng)_____，觀察水是否繼續(xù)沸騰；

（4）實(shí)驗(yàn)收集8組數(shù)據(jù)比收集5組數(shù)據(jù)的好處是_______（只填字母）；

A．只有8組數(shù)據(jù)才能得到結(jié)論 B．取平均值，減小實(shí)驗(yàn)誤差 C．得到可靠的結(jié)論

（5）另一小組將水加熱到沸騰時(shí)共用30min，導(dǎo)致加熱時(shí)間過(guò)長(zhǎng)的原因是______。（寫(xiě)出一個(gè)即可）

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同步練習(xí)冊(cè)答案