【題目】某同學(xué)在“研究電磁鐵”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了一個(gè)方案,改變電磁鐵的接線,使通電線圈的匝數(shù)增多,同時(shí)調(diào)整變阻器的滑片,使電流保持不變,觀察電磁鐵吸引大頭針的數(shù)目有什么變化,這一方案的實(shí)驗(yàn)?zāi)康,是研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與下列哪個(gè)因素有關(guān)( )
A. 電流通斷 B. 電流大小 C. 電流方向 D. 線圈匝數(shù)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華同學(xué)利用太陽(yáng)光測(cè)量凸透鏡的焦距,方法如圖所示.他注意到讓凸透鏡正對(duì)陽(yáng)光,但沒(méi)有仔細(xì)調(diào)節(jié)紙片與透鏡的距離,在紙片上的光斑并不是最小時(shí),就測(cè)出了光斑到凸透鏡中心的距離L.那么,凸透鏡的實(shí)際焦距( )
A. 可能小于L、也可能大于L
B. 一定大于L
C. 可能等于L
D. 一定小于L
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】田壩衛(wèi)生院給學(xué)生進(jìn)行了體檢:量得小明身高159.5cm,則醫(yī)生使用的刻度尺分度值是 ,估讀值是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】按要求完成填空.
(1)圖1所示,體溫計(jì)的示數(shù)為 ℃.
(2)圖2所示,讀取液體體積時(shí),正確的視線方向是 (填寫相應(yīng)的字母).
(3)圖3所示,該實(shí)驗(yàn)?zāi)芴骄砍霾⒙?lián)電路電流的特點(diǎn)是 .
(4)圖4所示,在探究物體動(dòng)能大小與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)比較小球推動(dòng)木塊 反映小球動(dòng)能的大小.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】\小林做“碘的升華”實(shí)驗(yàn)時(shí),用酒精燈直接對(duì)放有少量固態(tài)碘的碘升華管加熱,如圖所示.發(fā)現(xiàn)碘升華管內(nèi)出現(xiàn)紫色的碘蒸氣,小林認(rèn)為碘從固態(tài)變成了氣態(tài),是升華現(xiàn)象.小紅查閱資料發(fā)現(xiàn):常壓下,碘的熔點(diǎn)為113.60℃,碘的沸點(diǎn)為184.25℃,酒精燈火焰的溫度約400℃.根據(jù)這些資料,小紅認(rèn)為小林所做的試驗(yàn)中,碘可能經(jīng)歷了由固態(tài)到液態(tài)再到氣態(tài)的變化過(guò)程,小林的實(shí)驗(yàn)并不能得出碘升華的結(jié)論.請(qǐng)針對(duì)小紅的質(zhì)疑,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明碘能從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài).可以選用上述器材或補(bǔ)充必要的輔助器材.寫出實(shí)驗(yàn)方案并簡(jiǎn)要說(shuō)明.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】北方冬天的清晨,我們經(jīng)?吹讲AТ吧嫌忻利惖摹氨ā保@是 (選填“室內(nèi)”或“室外”)空氣中的水蒸氣遇冷 形成的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是玩彈弓的情景.經(jīng)驗(yàn)表明,橡皮筋拉得越長(zhǎng),同樣的“子彈”射得越遠(yuǎn),這說(shuō)明橡皮筋的彈性勢(shì)能與 有關(guān);若橡皮筋被拉的長(zhǎng)度相同,而所用“子彈”的質(zhì)量不同,則質(zhì)量大的“子彈”射出的距離較小,原因是質(zhì)量大的“子彈”射出時(shí)的 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)例說(shuō)明力可以改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是( )
A.將橡皮泥捏成各種形狀的小動(dòng)物
B.撐桿跳高運(yùn)動(dòng)員將撐桿壓彎
C.穿旱冰鞋的同學(xué)推墻會(huì)向后滑動(dòng)
D.將彈簧拉力器拉開(kāi)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),所用凸透鏡焦距為15cm.
(1)在實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在 .
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)蠟燭與凸透鏡的距離如圖所示時(shí),移動(dòng)光屏的位置,可在光屏上得到一個(gè)清晰的像,這個(gè)像是 (選填“倒立”或“正立”)、 (選填“放大”、“縮小”或“等大”)的像.生活中常用的 就是利用這個(gè)原理制成的.
(3)若固定凸透鏡不動(dòng),向左移動(dòng)蠟燭,為了還可在光屏上得到一個(gè)清晰的像,光屏應(yīng)該向 (選填“右”或“左”)移動(dòng),其所成的像 (選填“變大”、“變小”或“不變”).
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