【題目】如圖所示,甲、乙是由不同材料組成的兩個(gè)實(shí)心均勻長(zhǎng)方體,把它們分別放在水平地面上,它們對(duì)地面的壓強(qiáng)相等。它們的重力分別為G甲、G乙,密度分別為ρ甲、ρ乙,關(guān)于它們的重力和密度關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是
A. G甲>G乙 ρ甲>ρ乙
B. G甲>G乙 ρ甲<ρ乙
C. G甲<G乙 ρ甲<ρ乙
D. G甲<G乙 ρ甲>ρ乙
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是某煲湯用的電熱鍋的工作電路圖,R1、R2是加熱電阻。電源電壓為220V,閉合S1、S2,電熱鍋處于加熱狀態(tài),此時(shí)電熱鍋的功率為1000W,通過(guò)R1的電流為I1;當(dāng)鍋內(nèi)水沸騰時(shí),S2自動(dòng)斷開,S1仍閉合,電熱鍋處于保溫狀態(tài),此時(shí)通過(guò)R1的電流為I2,已知I1=5I2。求:
(1)加熱電阻R1的阻值;
(2)電熱鍋處于保溫狀態(tài)的功率;
(3)某次使用電熱鍋?zhàn)鲲垥r(shí),加熱用了30min,保溫用了30min,這次使用電熱鍋?zhàn)鲲埿枰碾娰M(fèi)(電費(fèi)按0.5元/度計(jì)算)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小云家衛(wèi)生間安裝了換氣扇和照明燈,換氣扇和照明燈的電路連接如圖所示,下列說(shuō)法中正確的是
A. 換氣扇和照明燈不能同時(shí)工作
B. 換氣扇和照明燈只能同時(shí)工作
C. 換氣扇和照明燈工作時(shí),通過(guò)它們的電流一定相等
D. 換氣扇和照明燈工作時(shí),它們兩端的電壓一定相等
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,用活塞式打氣筒為自行車輪胎打氣的過(guò)程中,會(huì)發(fā)現(xiàn)氣筒的上部筒壁只是略有發(fā)熱,而氣筒的下部筒壁,特別是底部附近筒壁的溫度較高,甚至燙手.對(duì)于筒壁發(fā)熱現(xiàn)象,有兩個(gè)方面的原因:
a、打氣時(shí)活塞壓縮氣體做功使氣體的內(nèi)能增加,升溫的氣體通過(guò)熱傳遞使筒壁溫度升高;
b、打氣過(guò)程中活塞與筒壁之間不斷地摩擦生熱使筒壁的內(nèi)能增加、溫度升高,但這兩個(gè)使筒壁發(fā)熱的原因中有一個(gè)是主要原因.
根據(jù)上述筒壁發(fā)熱現(xiàn)象的描述:
(1)你猜想 是主要原因(填“a“或“b”);
(2)你猜想的依據(jù)是: .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,把一個(gè)底端密閉的薄壁金屬管固定在桌上,管里放一些酒精,管口用塞子塞緊,用繩子在管外繞兩圈并迅速地來(lái)回拉動(dòng),一會(huì)兒看到塞子被彈起。
(1)拉動(dòng)繩子克服摩擦做功,是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為_________能。
(2)請(qǐng)說(shuō)出該實(shí)驗(yàn)中的某一現(xiàn)象并簡(jiǎn)述其原因。
現(xiàn)象:__________________________;
原因:________________________________________________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】
(1)提出問(wèn)題:觀察圖1,結(jié)合生活實(shí)際,液體蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關(guān)?
(2)猜想與假設(shè):液體蒸發(fā)的快慢可能與下列因素有關(guān):
a、液體表面的大。b、液體 的高低;c、液體 的快慢.
(3)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、收集證據(jù)(針對(duì)猜想a)
Ⅰ取兩塊相同的玻璃板(圖2).
Ⅱ在玻璃板上分別滴一滴質(zhì)量的酒精,使兩滴酒精表面大小明顯不同,如圖所示.
Ⅲ保持酒精的溫度和酒精 相同.
Ⅳ若干時(shí)間后,兩玻璃板上剩下的酒精明顯不同.
(4)分析與結(jié)論
液體蒸發(fā)快慢與液體表面的大小 (填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”)
(5)本實(shí)驗(yàn)采用了一種很重要的研究方法,這種方法是 法.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,是小明“探究物質(zhì)熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)水對(duì)試管加熱,而不是直接加熱試管,目的是_____。
(2)實(shí)驗(yàn)中某時(shí)刻溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示,該物質(zhì)此時(shí)的溫度為___℃。
(3)實(shí)驗(yàn)中每隔一分鐘記錄一次物質(zhì)的溫度及對(duì)應(yīng)狀態(tài),并記錄數(shù)據(jù),作出溫度隨時(shí)間變化的規(guī)律圖象,如圖丙所示。由圖象可知:該物質(zhì)在熔化過(guò)程中吸收熱量,溫度____,該物質(zhì)是___(選填“晶體”或“非晶體”)。
(4)比較圖象中AB段與CD段可知:該物質(zhì)在____(選填“AB”或“CD“)段吸熱能力強(qiáng)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小芳要探究金屬圓柱受到水的浮力與浸在水中深度的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,將高為5cm 的金屬圓柱體緩慢浸入水中(水足夠深),在金屬圓柱體接觸容器底之前,記下金屬體下表面所處的不同深度 h 和彈簧測(cè)力計(jì)相應(yīng)的拉力示數(shù) F,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
h/cm | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 |
F/N | 6.75 | 6.25 | 5.75 | 5.25 | 4.5 | 4.5 | 4.5 | 4.5 |
(1)分析表中的數(shù)據(jù),可以得出物體的重為_______N;
(2)第 3 次實(shí)驗(yàn)時(shí),金屬圓柱受到的浮力大小為_______N;
(3)分析表中數(shù)據(jù),表明浮力大小與_______有關(guān);
(4)能正確反映彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù) F和圓柱體下表面到水面距離 h關(guān)系的圖像是(__________)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙兩個(gè)自重相同形狀不同的容器放置于水平桌面上,容器底面積相同,且裝有相同深度的水,現(xiàn)將兩個(gè)完全相同的鐵球分別浸沒(méi)在兩個(gè)容器的水中(鐵球未碰到容器底),水也均沒(méi)有溢出。則
A. 容器底面受水的壓強(qiáng)p甲<p乙B. 容器底面受水的壓力F甲=F乙
C. 容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)p甲<p乙D. 容器對(duì)桌面的壓力F甲>F乙
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