Question

4．在研究“改變物體內(nèi)能的方式”時(shí)，設(shè)計(jì)的方案有：
A 用鋸條鋸木頭，鋸條和木頭的溫度都升高了；
B 把鐵絲放在火上燒，鐵絲溫度升高，再把鐵絲放入水中，鐵絲溫度降低；
C 把一根橡皮筋放在自己額頭，快速拉伸橡皮筋感受到橡皮筋的溫度會(huì)升高；
D 用如圖所示的針筒和溫度傳感器，當(dāng)推動(dòng)活塞壓縮針筒內(nèi)的空氣時(shí)，溫度傳感器上示數(shù)明顯上升．
以上方案中，通過物理量溫度的變化來檢測(cè)物體的內(nèi)能是否發(fā)生改變，當(dāng)溫度升高時(shí)表示物體的內(nèi)能增大；對(duì)以上方式進(jìn)行分類：通過做功（熱傳遞）方式改變物體內(nèi)能的有ACD（B）（選填序號(hào)）．

Answer 1

分析 （1）影響內(nèi)能的因素：質(zhì)量、溫度、狀態(tài)；質(zhì)量一定時(shí)，溫度升高，內(nèi)能增加；
（2）改變物體內(nèi)能的方法：做功和熱傳遞，熱傳遞過程是能量的轉(zhuǎn)移過程，而做功過程是能量的轉(zhuǎn)化過程．

解答 解：A、用鋸條鋸木頭，鋸條和木頭的溫度都升高了，是克服木頭與鋸條的摩擦做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，屬于做功改變物體的內(nèi)能；
B、把鐵絲放在火上燒，鐵絲溫度升高，再把鐵絲放入水中，鐵絲溫度降低這是通過熱傳遞改變物體內(nèi)能；
C、把一根橡皮筋放在自己額頭，快速拉伸橡皮筋感受到橡皮筋的溫度會(huì)升高，是克服摩擦做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，屬于做功改變物體的內(nèi)能；
D、用針筒和溫度傳感器，當(dāng)推動(dòng)活塞壓縮針筒內(nèi)的空氣時(shí)，溫度傳感器上示數(shù)明顯上升，是壓縮氣體做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為氣體的內(nèi)能，屬于做功改變物體的內(nèi)能．
以上方案中，通過物理量溫度的變化來檢測(cè)物體的內(nèi)能是否發(fā)生改變，當(dāng)溫度升高時(shí)表示物體的內(nèi)能增大；對(duì)以上方式進(jìn)行分類：ACD是通過做功的方式改變物體內(nèi)能，B是熱傳遞改變物體的內(nèi)能．
故答案為：溫度；溫度升高；做功（熱傳遞）；ACD（B）．

點(diǎn)評(píng) 此題是考查對(duì)做功和熱傳遞改變物體內(nèi)能的辨別，是中考熱點(diǎn)，屬于易錯(cuò)題目．