下列說法正確的是( 。
A、茶壺利用了連通器原理B、用吸管吸飲料利用了大氣壓強(qiáng)C、剎車時(shí),車仍能向前運(yùn)動(dòng)一段距離,是由于車具有慣性D、影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素是壓力大小和受力面積大小
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

下列四個(gè)實(shí)例中,能夠增大壓強(qiáng)的是( 。
A、菜刀刃磨得很鋒利B、駱駝的腳掌長(zhǎng)得很寬大C、坦克裝有兩條寬大的履帶D、減少汽車的載重量

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科目:初中物理 來源: 題型:

澳大利亞用“藍(lán)鰭金槍魚”水下航行器下海搜索失聯(lián)的“馬航”客機(jī),航行器在水下下潛的過程中,它受到水的壓強(qiáng)和浮力的說法正確的是( 。
A、壓強(qiáng)變大,浮力變大B、壓強(qiáng)變大,浮力不變C、壓強(qiáng)不變,浮力變大D、壓強(qiáng)不變,浮力不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

關(guān)于壓強(qiáng)和浮力,下列說法中正確的是( 。
A、攔河大壩下面修得很寬是通過增大受力面積減小壓強(qiáng)的B、浮在水面的物體受到浮力,沉在水底的物體不受浮力C、列車進(jìn)站時(shí)應(yīng)站在安全線外是因?yàn)榭諝饬魉僭酱髩簭?qiáng)越小D、使用高壓鍋是為了增大鍋內(nèi)氣壓使水的沸點(diǎn)降低

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,三個(gè)相同的容器內(nèi)水面高度相同,甲中只有水,乙中有一小球漂浮于水面上,丙中懸浮著一個(gè)小物塊,則下列四個(gè)說法正確的是(  )
A、水對(duì)三個(gè)容器底部的壓力關(guān)系:F<F<FB、三個(gè)容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)關(guān)系:p<p<PC、如果向乙中加入鹽水,小球受到的浮力不變D、如果向丙中加入酒精,物塊受到的浮力不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

連通器廣泛應(yīng)用在日常生活、生產(chǎn)中.圖中不是利用連通器原理的是( 。
A、
  水壺
B、
  自動(dòng)飲水機(jī)
C、
 下水彎管
D、
   密度計(jì)

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖,容器中間用隔板分成左右兩部分,隔板與容器的接觸部分密合,隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉,橡皮膜兩側(cè)受力不平衡時(shí)會(huì)發(fā)生形變.此裝置(  )
A、左右構(gòu)成一個(gè)連通器B、可以探究液體的壓強(qiáng)是否與液體的深度、液體密度有關(guān)C、可以驗(yàn)證液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等D、可以探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)是否與液體的重力和體積有關(guān)

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖,在水銀槽中豎直倒插一根一端封閉、粗細(xì)均勻的玻璃管,管內(nèi)有一段水銀柱,高為h,水銀柱上端密封有一段空氣柱,現(xiàn)將玻璃管豎直向上提起(管口不離開水銀槽內(nèi)水銀面)一些,玻璃管內(nèi)水銀柱高度為h1,則( 。
A、h>h1B、h<h1C、h=h1D、無法判定

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科目:初中物理 來源: 題型:

“和諧號(hào)”動(dòng)車停靠在成都東站的情景如圖所示.為避免人被“吸”向列車而發(fā)生事故,站臺(tái)上設(shè)有距列車一定距離的安全線.這是因?yàn)榱熊囘M(jìn)站時(shí)車體附近
( 。
A、氣流流速大,壓強(qiáng)小B、氣流流速大,壓強(qiáng)大C、氣流流速小,壓強(qiáng)大D、氣流流速小,壓強(qiáng)小

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同步練習(xí)冊(cè)答案