小剛同學(xué)用焦距為10cm的凸透鏡在光具座上做實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置示意如圖所示,在實(shí)驗(yàn)過程中保持凸透鏡的位置不變(插在50cm刻度線處),請你根據(jù)所學(xué)知識完成下列填空)
(1)改變蠟燭位置,使其位于15cm刻度線處,再移動光屏,使?fàn)T焰在光屏上成清晰的倒立、 (放大/等大/縮。┑膶(shí)像.
(2)改變蠟燭位置,使其位于36cm刻度線處,再移動光屏,使?fàn)T焰在光屏上成清晰的 (倒/正)的實(shí)像.
(3)改變蠟燭位置,使其位于42cm刻度線處,小明無論如何都無法通過移動光屏獲得燭焰的像這時要怎樣來觀察像,說出你的做法 .
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省連云港市東?h六校聯(lián)考九年級月考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“比較不同物質(zhì)吸熱升溫情況”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)小麗和小明用一套器材做加熱水和煤油的實(shí)驗(yàn),如圖甲所示.在組裝器材時應(yīng)先調(diào)節(jié) (A/B)的高度,調(diào)節(jié)它的高度是為了 .
(2)組裝好器材,他們先后在同一個燒杯中稱出質(zhì)量相等的水和煤油,分別加熱相同的時間,比較水和煤油 ,得出結(jié)論.要完成該實(shí)驗(yàn),除圖甲所示器材外,還需要的一個測量工具是 .
(3)在對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思時,他們認(rèn)為原方案有需要兩次加熱耗時長等缺點(diǎn),因此改進(jìn)方案并設(shè)計(jì)了圖乙所示的裝置.與原方案相比,該方案除克服了上述缺點(diǎn)外還具有的優(yōu)點(diǎn)是 .(答出一個即可)
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科目:初中物理 來源:2016屆貴州省遵義市九年級期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
水具有比熱容大的特點(diǎn),下列現(xiàn)象中與此特點(diǎn)無關(guān)的是( )
A.
海邊晝夜溫差小
B.
空調(diào)房間放盆水增加濕度
C.
冬天暖氣設(shè)備用熱水供暖
D.
用水冷卻汽車發(fā)動機(jī)
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科目:初中物理 來源:2016屆貴州黔西南州興仁縣交樂中學(xué)初三期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示電路中,電源兩端電壓保持不變,閉合開關(guān)后,將滑動變阻器R的滑片P向左移動,在此過程中下列判斷正確的是( )
A.電壓表V1示數(shù)變小,電壓表V2示數(shù)變小
B.電流表A示數(shù)變小,電壓表V1示數(shù)不變
C.電壓表V1示數(shù)不變,燈泡L亮度變亮
D.電壓表V1示數(shù)變小,電壓表V2示數(shù)變大
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖南省婁底市婁星區(qū)八年級期末物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖是探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置.當(dāng)水溫上升到90℃時,每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰5min后停
(1)圖甲中溫度計(jì)的示數(shù)為 ℃.圖乙中,表示水在沸騰時的現(xiàn)象是其中的 圖.
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),作出了水的溫度隨時間變化的圖象,如圖丙所示.有圖象可知,在當(dāng)時條件下,水的沸點(diǎn)是 ℃.
(3)水在沸騰過程中,需要 (選填“吸收”或“放出”)熱量,溫度 (選填“升高”或“不變”或“降低”).
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖南省婁底市婁星區(qū)八年級期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
一輛汽車沿平直的公路向西快速行駛,一個行人沿該公路的便道向西散步.以行人為參照物汽車( )
A.向東運(yùn)動 B.向西運(yùn)動 C.靜止不動 D.無法確定
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科目:初中物理 來源:2016年內(nèi)蒙古巴彥淖爾市初三中考模擬物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列現(xiàn)象與物理知識相對應(yīng)的是( )
A.深秋早晨的霧﹣﹣液化
B.磁鐵能吸引大頭針﹣﹣分子間存在引力
C.灰塵在空中飛舞﹣﹣分子在永不停息地運(yùn)動
D.冬季人們常用熱水袋取暖﹣﹣?zhàn)龉Ω淖兾矬w內(nèi)能
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省南通市初二期末物理卷(解析版)(一) 題型:選擇題
幾個同學(xué)在討論測量時出現(xiàn)的錯誤和誤差時,得出以下幾個結(jié)論,你認(rèn)為正確的是( )
A.多次測量結(jié)果的平均值,可以避免誤差
B.誤差和錯誤都是可以避免的
C.只要選擇較精確的測量工具就可以避免
D.測量中,錯誤可以避免,誤差不可避免
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