分析 滑輪組繩子的繞法有兩種:
一是繩子先系在定滑輪的固定掛鉤上,然后再繞過下面的動滑輪再向上繞到定滑輪上,依次反復(fù)繞,這種繞法有偶數(shù)段繩子承擔(dān)物重;
二是繩子先系在動滑輪的固定掛鉤上,然后再繞過上面的定滑輪再向下,依次反復(fù)繞,這種繞法有奇數(shù)段繩子承擔(dān)物重.
解答 解:由題可知,人站在地上通過滑輪組把重物拉到樓上,所以拉力的方向應(yīng)向下,則繩子先系在定滑輪的固定掛鉤上,然后再繞過下面的動滑輪,再向上繞過定滑輪,最后繩端的拉力應(yīng)向下.如圖所示:
點(diǎn)評 對于滑輪組的組裝與繞線方法,要看清題目的每一個要求,靈活運(yùn)用,不能死記硬背省力的繞線方法.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體吸收熱量,內(nèi)能增加,溫度一定升高 | |
B. | 物體放出熱量,內(nèi)能減少,溫度一定降低 | |
C. | 物體溫度升高時(shí),它的內(nèi)能可能增加,可能是物體對外界做功 | |
D. | 物體溫度降低時(shí),它的內(nèi)能一定減少,可能是物體對外界做功 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小球運(yùn)動狀態(tài)保持不變 | B. | 小球的機(jī)械能總量逐漸變小 | ||
C. | 繩對小球的拉力保持不變 | D. | 小球由于受到慣性而運(yùn)動 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 如圖中,當(dāng)帶電物體靠近不帶電的驗(yàn)電器時(shí),金屬箔片會張開一定角度 | |
B. | 如圖表示用測電筆辨別火線與零線,若氖管發(fā)光,此線不可能是火線 | |
C. | 如圖是研究做功可改變內(nèi)能的裝置,緩慢壓縮空氣,空氣內(nèi)能一定增大 | |
D. | 如圖表示的是內(nèi)燃機(jī)壓縮沖程,該沖程中氣缸內(nèi)分子運(yùn)動的劇烈程度減弱 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 動能不斷增大 | B. | 重力勢能不斷增大 | ||
C. | 動能轉(zhuǎn)化為重力勢能 | D. | 重力勢能轉(zhuǎn)化為動能 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
長度L | 橫截面積S | 電阻R | 密度ρ | 比熱容C | 熔點(diǎn)t |
5cm | 2mm2 | 0.2Ω | 11×103kg/m3 | 1.3×103J/(kg?℃) | 327℃ |
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