磁體各部分的磁性強(qiáng)弱不同，條形磁體的 ________磁性最強(qiáng)，磁體上磁性最強(qiáng)的部分叫 ________．同名磁極相互靠近時(shí)會(huì)相互 ________

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)5.5顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型：填空題

如圖甲所示，反射角為_(kāi)_______，如乙圖為某光學(xué)儀器的原理圖，物體經(jīng)過(guò)它的物鏡成縮小的實(shí)像，則此光學(xué)儀器是________（選填“顯微鏡”或“望遠(yuǎn)鏡”）．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理全冊(cè)13.1分子熱運(yùn)動(dòng)達(dá)標(biāo)檢測(cè)練習(xí)題 題型：單選題

任何物質(zhì)都是由極其微小的粒子組成的，這些粒子保持了物質(zhì)原來(lái)的性質(zhì)，我們把這些粒子叫做（　�。�

A. 分子 B. 原子 C. 中子 D. 質(zhì)子

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理第20章《電與磁》單元測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小麗同學(xué)學(xué)習(xí)了電流的磁效應(yīng)后，知道了電流周?chē)嬖诖艌?chǎng)，并且探究出了電流周?chē)拇艌?chǎng)方向與電流方向有關(guān)．后來(lái)又學(xué)習(xí)了磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體有力的作用，并且知道磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體的作用力的方向與電流方向和磁場(chǎng)方向都有關(guān)．

小麗想：如果把兩根通電導(dǎo)體靠得很近時(shí)，任何一根導(dǎo)體都處在另一根導(dǎo)體的磁場(chǎng)中，這樣兩根導(dǎo)線(xiàn)之間便會(huì)有力的作用．那會(huì)是怎樣的作用呢？

她把這一想法告訴幾個(gè)同學(xué)，并相互提出了觀點(diǎn)：

小明說(shuō)：“兩條導(dǎo)線(xiàn)會(huì)相互吸引．”

小華說(shuō)：“兩條導(dǎo)線(xiàn)會(huì)也許會(huì)相互排斥．”

小紅說(shuō)：“別費(fèi)勁了，誰(shuí)見(jiàn)過(guò)電線(xiàn)桿上的兩條電線(xiàn)相互打架嗎？”

到底誰(shuí)對(duì)呢？于是他們一起去找趙老師希望能得到老師的幫助．趙老師帶他們到實(shí)驗(yàn)室讓他們自己通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)得出結(jié)論．

于是他們來(lái)到實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)電路，如圖甲所示．實(shí)驗(yàn)中A、B兩段導(dǎo)線(xiàn)相互靠近時(shí)，閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)，兩根導(dǎo)線(xiàn)會(huì)相互吸引．小明得意地說(shuō)：“我對(duì)了吧，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)．因此可以得出結(jié)論，當(dāng)兩根通電導(dǎo)線(xiàn)靠得很近時(shí)，它們是相互吸引的．”小華和小紅沒(méi)出聲，算是默認(rèn)了．

小麗想了想，說(shuō)“別忙于下結(jié)論．”隨后，小麗改變了其中一根導(dǎo)線(xiàn)的電流方向，如圖乙所示，結(jié)果變成了相互排斥．小麗接著說(shuō)現(xiàn)在可以下結(jié)論了．

請(qǐng)你通過(guò)上述材料結(jié)合自己的知識(shí)回答：

⑴請(qǐng)你小麗是根據(jù)什么判斷出當(dāng)把其中一根導(dǎo)線(xiàn)中的電流方向改變，兩通電導(dǎo)線(xiàn)會(huì)由相互吸引變?yōu)橄嗷ヅ懦猓?/p>

⑵文章最后說(shuō)“現(xiàn)在可以下結(jié)論了”，你認(rèn)為正確的結(jié)論是什么？

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理第20章《電與磁》單元測(cè)試卷 題型：填空題

揚(yáng)聲器是把________信號(hào)轉(zhuǎn)化成________信號(hào)的一種裝置，它主要是由固定的__________、線(xiàn)圈和錐形紙盆構(gòu)成．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理第20章《電與磁》單元測(cè)試卷 題型：單選題

物理學(xué)中引入磁感線(xiàn)是為了研究磁場(chǎng)，與此類(lèi)似的還有（ ）

A．“電壓”的引入

B．“電流”的引入

C．“光線(xiàn)”的引入

D．“電線(xiàn)”的引入

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理13.3：比熱容過(guò)關(guān)檢測(cè)練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

同學(xué)們?yōu)榱恕疤骄课矬w吸收的熱量與物質(zhì)種類(lèi)的關(guān)系”，利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并記錄數(shù)據(jù)如下表所示，請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題：

加熱時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

水的溫度/℃

20

22

24

26

28

30

32

34

食用油的溫度/℃

20

24

28

32

36

40

44

48

（1）實(shí)驗(yàn)中，要在甲、乙兩個(gè)相同的燒杯中分別加入相同________的水和食用油（選填“質(zhì)量”或“體積”）．

（2）另外，還應(yīng)選擇兩個(gè)完全相同的電加熱器，選擇相同的電加熱器目的是為了_____．

A. 在相同時(shí)間內(nèi)，兩個(gè)電加熱器對(duì)水和食用油放出的熱量相同

B. 在相同時(shí)間內(nèi)，使水和食用油升高的溫度相同

（3）若使水和食用油升高相同的溫度，_____需要的加熱時(shí)間更長(zhǎng)．

A. 食用油 B. 水

（4）如圖是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出的圖象，其中圖線(xiàn)①表示的是_____吸熱升溫情況．

A. 食用油 B. 水．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理13.3：比熱容過(guò)關(guān)檢測(cè)練習(xí)題 題型：填空題

如圖所示，是小明做“探究某固態(tài)物質(zhì)熔化特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪的圖像．由圖像可知，該固態(tài)物質(zhì)屬于________（晶體/非晶體）；從圖像可知，這種物質(zhì)固態(tài)時(shí)的升溫比液態(tài)時(shí)升溫__________（慢/快），固態(tài)時(shí)的比熱容_______大于/小于/等于）液態(tài)時(shí)的比熱容．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理全冊(cè)13.3比熱容”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型：單選題

下列有關(guān)熱和能的說(shuō)法中，正確的是（ ）

A.熾熱的鐵水具有內(nèi)能，冰冷的鐵塊不具有內(nèi)能

B.汽油機(jī)的壓縮沖程中，主要是用熱傳遞的方法增加了氣缸內(nèi)物質(zhì)的內(nèi)能

C.機(jī)械能為零的物體，內(nèi)能一定也為零

D.汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)用水做冷卻物質(zhì)，是因?yàn)樗谋葻崛葺^大

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同步練習(xí)冊(cè)答案