7．彈簧測(cè)力計(jì)是根據(jù)“在彈性限度內(nèi)，彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長(zhǎng)量越長(zhǎng)”的原理制成的，實(shí)驗(yàn)表明在一定的范圍內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)量與受到的拉力成正比，圖中能正確反映這一關(guān)系的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 彈簧測(cè)力計(jì)是測(cè)量力的工具，它的原理是：在一定的范圍內(nèi)，在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)量跟受到的拉力成正比．

解答 解：彈簧測(cè)力計(jì)是根據(jù)彈簧在彈性限度內(nèi)，其伸長(zhǎng)量跟受到的拉力成正比，圖象應(yīng)該是一條過(guò)原點(diǎn)的傾斜直線，故A正確，BCD不正確．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查彈簧測(cè)力計(jì)的原理，要把握�。涸趶椥韵薅葍�(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)跟受到的拉力成正比．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．小王和小高同學(xué)為了探究導(dǎo)體中電流與電壓的關(guān)系，他們用甲、乙、丙三個(gè)導(dǎo)體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，試驗(yàn)中多次改變導(dǎo)體兩端電壓大小，并將測(cè)量數(shù)據(jù)分別記錄在表一、表二和表三中．
表一（導(dǎo)體甲）
序號(hào)電壓（伏）電流（安）電壓/電流（伏/安）
      11.20.0620
22.40.1220
34.40.2220
45.60.2820
表二（導(dǎo)體乙）
序號(hào)電壓（伏）電流（安）電壓/電流（伏/安）
51.50.1015
62.40.1615
74.50.2815
85.60.3615
表三（導(dǎo)體丙）
序號(hào)電壓（伏）電流（安）電壓/電流（伏/安）
91.40.1410
102.40.2410
113.60.3610
124.60.4610
①初步分析比較表一、表二或表三中第二列與第三列的電流與電壓變化的倍數(shù)關(guān)系及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論：對(duì)同一導(dǎo)體，通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比．
②分析比較表一、表二、表三中第四列的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的結(jié)論是：對(duì)于同一導(dǎo)體，導(dǎo)體兩端電壓與通過(guò)導(dǎo)體電流的比值相同；對(duì)于不同導(dǎo)體，導(dǎo)體兩端電壓與通過(guò)導(dǎo)體電流的比值不同．物理學(xué)中把導(dǎo)體兩端電壓與通過(guò)導(dǎo)體電流的比值叫做該導(dǎo)體的電阻．
③分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)2、6 與10 中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的結(jié)論是：不同導(dǎo)體導(dǎo)體兩端電壓相同時(shí)，電壓與電流的比值越大，即導(dǎo)體的電阻越大，導(dǎo)體中的電流越小，說(shuō)明導(dǎo)體對(duì)電流有阻礙作用．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．溫度、光照等因素對(duì)半導(dǎo)體的導(dǎo)電性能有很大的影響
B．發(fā)電廠發(fā)電、運(yùn)輸電能采用超導(dǎo)材料，能大大降低由于電阻引起的電能損耗
C．兩個(gè)輕質(zhì)小球，甲球帶正電，當(dāng)兩球接近時(shí)發(fā)現(xiàn)它們相互吸引，則乙球一定帶負(fù)電
D．自然界中只有兩種電荷

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．小宇同學(xué)在探究聲音與物體振動(dòng)快慢的關(guān)系時(shí)，將鋼尺的一端伸出桌面，用手撥動(dòng)使其上下振動(dòng)發(fā)出聲音．如圖所示，改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度，用同樣的力再撥鋼尺，并仔細(xì)觀察鋼尺振動(dòng)的快慢程度，傾聽并辨別鋼尺振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音的音調(diào)有無(wú)變化．超聲波可以粉碎結(jié)石，說(shuō)明聲音具有能量．道路附近居民家安裝雙層玻璃窗，是在傳播過(guò)程中減弱噪聲．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

2．如圖甲所示是探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置，圖乙所示是探究“物體的動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置．關(guān)于這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都控制物體從同一高度自由下滑，是為了保證物體到水平面時(shí)的初速度相同
B．甲實(shí)驗(yàn)可以推理出，如果運(yùn)動(dòng)的物體不受力，它將以恒定不變的速度一直運(yùn)動(dòng)下去
C．乙實(shí)驗(yàn)可得出物體的速度一定時(shí)，質(zhì)量越大，動(dòng)能越大
D．甲、乙實(shí)驗(yàn)中物體運(yùn)動(dòng)時(shí)，機(jī)械能的總量始終保持不變

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖a是小明、小紅分別探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置，他們所用器材規(guī)格完全相同，同樣將一定量的水加熱16min．

（1）安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)應(yīng)按照自下而上（填“自上而下”或“自下而上”）的順序進(jìn)行．
（2）根據(jù)如圖e中的乙圖（選填“甲”或“乙”），說(shuō)明水已沸騰．根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在圖b中畫出了水的溫度隨時(shí)間變化的圖象．
（3）從圖象可以看出，水的沸點(diǎn)是99℃．為了說(shuō)明水沸騰過(guò)程中是否需要吸熱，應(yīng)撤去酒精燈，觀察水是否繼續(xù)沸騰．
（4）小紅把水加熱到沸騰，所用時(shí)間比小明長(zhǎng)的原因是小紅的水的初溫更低．
（5）取走酒精燈，將裝有海波的大試管放入上面實(shí)驗(yàn)的熱水中（如圖c）．根據(jù)溫度計(jì)A和B的示數(shù)，繪制了海波和熱水的溫度隨時(shí)間變化的圖象（如圖d）．由圖象可知，在第8min時(shí)，大試管內(nèi)的海波處于固液共存態(tài)（選填“固”、“液”或“固液共存”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

19．拿一個(gè)凸透鏡和一張紙，把凸透鏡放在太陽(yáng)和紙之間，然后調(diào)整紙和凸透鏡之間的距離，在紙上得到一個(gè)最小、最亮的光斑，這時(shí)測(cè)得紙到凸透鏡的距離是6cm，則這個(gè)凸透鏡的焦距為6cm．若用該凸透鏡作成像實(shí)驗(yàn)，在物體距凸透鏡由30cm逐漸減小到15cm的過(guò)程中，要能在光屏上成清晰的像，必須將光屏逐漸遠(yuǎn)離凸透鏡（填“遠(yuǎn)離”或“靠近”），像逐漸變大（填“變大”或“變小”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．作圖題
（1）如圖甲所示，一塊平面鏡置于O處，恰能使光線AO被平面鏡反射后照亮墻壁上的B點(diǎn)，請(qǐng)用作圖的方法確定平面鏡的位置．
（2）如圖乙所示，魚缸底部射燈A發(fā)出一束光，射向魚缸壁的B點(diǎn)并發(fā)生反射，其反射光經(jīng)水面后發(fā)生折射，畫出反射光線及其折射光線的大致方向．
（3）如圖丙所示，請(qǐng)畫出由S點(diǎn)發(fā)出的光經(jīng)過(guò)凸透鏡后的折射光線，并確定發(fā)光點(diǎn)S的像點(diǎn)S′．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．如圖所示的電路中，電源電壓不變，R1為定值電阻，開關(guān)S閉合后，滑片向左移動(dòng)時(shí)（　�。�
A．電流表示數(shù)變大，電壓表與電流表示數(shù)之比變大
B．電流表示數(shù)變大，電壓表與電流表示數(shù)之比不變
C．電流表示數(shù)變小，電壓表與電流表示數(shù)之比不變
D．電壓表示數(shù)變大，電壓表與電流表示數(shù)之比變大

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案