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【題目】小軍同學在做“探究影響電阻大小的因素”實驗時,選用的電阻絲的參數如下表.則下列結論中正確的是(

A. 選用電阻絲、分別接入同一電路中,可探究電阻大小跟導體長度是否有關

B. 選用電阻絲、分別接入同一電路中,可探究電阻大小跟導體材料是否有關

C. 通過實驗探究可得出結論:電阻絲的電阻比電阻絲的電阻小

D. 通過實驗探究可得出結論:電阻絲的電阻與電阻絲的電阻相同

【答案】AC

【解析】A、選用b、c兩根電阻絲可知,兩者的材料和橫截面積相同、長度不同,是驗證導體的電阻與導體的長度是否有關,正確;

B. 驗證導體的電阻與導體的材料有關時,應控制導體的長度和橫截面積不變,選用電阻絲a、d分別接入同一電路中,沒有做到控制變量,故錯誤;

C、當材料和長度都一定時,導線的橫截面積越大,導線的電阻值就會越小,由此得出

電阻絲a的電阻比電阻絲b的電阻小,故正確;

D通過實驗探究可得出, 導體的電阻與導體的材料有關,所以電阻絲c的電阻與電阻絲d的電阻不相同,故D錯誤。

故選AC

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變。已知電路中僅有一處故障,且只發(fā)生在R1、R2上,閉合電鍵S,兩個電表中只有一個電表的指針發(fā)生偏轉,則電路中可能發(fā)生的故障是_____。請寫出指針發(fā)生偏轉的電表及相對應的故障。__________

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【題目】圖是電阻R1、R2I-U圖像。由圖可知

A. 電阻R1 =10Ω R2 = 5Ω

B. R1、R2并聯(lián)接在電路中,通過R1的電流較大

C. R1、R2串聯(lián)接在電路中,R2兩端的電壓較大

D. R1R2串聯(lián)接在電路中,電流通過R1做功較快

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【題目】如圖所示的臺秤原理圖,電源電壓恒定。能滿足物體質量增大時,電壓表或電流表示數也增大要求的是( )

A. B. C. D.

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【題目】如圖所示,一邊長為20cm的正方體木塊漂浮在水面上,木塊浸入水中的深度為12cm.試求:

(1)木塊受到的浮力F.

(2)木塊下表面受到的水的壓強p

(3)求木塊的的密度

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【題目】圖為探究光的反射規(guī)律的實驗裝置,下列描述中不合理的是

A. 可沿ON折疊的白色硬紙板應垂直放置于平面鏡上

B. 為研究反射角與入射角間的關系,應多次改變光線AOON間的夾角

C. 為研究入射光線、反射光線和法線的位置關系,應繞ON前后折轉入射光線所在的光屏E

D. 如果讓光線沿著FO的方向射向鏡面,會發(fā)現反射光線沿著OA方向射出,這表明光路是可逆的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在空氣壓縮引火儀的玻璃筒底部放一小團干燥的棉花,快速壓下活塞,可觀察到棉花著火燃燒.此過程中活塞對筒內氣體做功,氣體的內能_____,這與四沖程汽油機的_____沖程的能量轉化相同.如圖所示反映的_____(選填不是)這一沖程,某臺汽油機飛輪的轉速為2 400r/min,在1s內,汽油機完成_____個工作循環(huán).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下面是小明和同學們進行的電學實驗.

(1)小華利用提供的器材按進行“用電壓表和電流表測電阻”的實驗.

①并用筆畫線代替導線完成圖甲中實物電路的連接______(要求滑片向左移動時,滑動變阻器的阻值變小)

②小華連接好電路后,閉合開關,發(fā)現電壓表的指針偏轉角度很大,接近量程,而電流表的指針偏轉角度很小,不到量程的1/5.小華檢查電路后發(fā)現自己連接電路時出現了兩個問題:一是把滑動變阻器的滑片放在了_________(選填“C”或“D”)位置,二是______ (選填“電壓表”或“電流表,’)的量程選擇不當.

③小華發(fā)現旁邊的小勇自己連接好電路后通過實驗得到多組數據,并作出如圖乙所示的U-I圖像,則小華分析后發(fā)現小勇把電壓表并聯(lián)在了_______(選填“電阻R”或“滑動變阻器”)的兩端.根據U-I圖像,可求得待測電阻R =__________Ω.

(2)小明為了探究通過導體的電流跟電阻的關系,利用實驗室提供的器材:電源(電壓9V恒定)、電流表、電壓表、滑動變阻器R、電阻箱R0、開關及導線若干.

①小明先設計了如圖丙所示的電路.請在丙圖圓圈內填上適當的電表符號______.

②正確連接電路后閉合開關,在移動變阻器滑片P時,兩電表示數突然都變?yōu)榱,則電路故璋可能為____________.

A. R短路 B. 滑片P接觸不良

C. R0短路 D. R0斷路

③書滁故障后實驗時,改變R0的阻值,測出對應的電流I.R0的阻值變大時,為完成探究,應將滑片P________(選填“左”或“右”)端移動.

④將R0阻值換為50Ω,電流表示數如圖丁所示.請在圖戊坐標中補描該點,并作出(I1/ R0)關系圖像____

⑤連線時發(fā)現有一個錯誤數據點,反思產生原因,小明回憶是某次將R0的阻值由________Ω變換為錯誤數據點對應阻值時,未調節(jié)滑片P就讀取電流而造成的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的幾種簡單機械提起相同重物G,機械自重不可忽略,不考慮摩擦,則最小的力是

AF1

BF2

CF3

DF4

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