【題目】如圖所示,已知電流表A1的示數(shù)是1.8A,A2的示數(shù)是0.8A,流過(guò)電阻R1的電流為0.5A,設(shè)流過(guò)電阻R1、R2和R3的電流分別用I1、I2和I3來(lái)表示:
(1)請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)畫(huà)出去表后的等效電路圖。
(2)根據(jù)電流表的示數(shù)及該電路的特點(diǎn),請(qǐng)計(jì)算出流過(guò)電阻R2和R3的電流I2和I3分別為多大?電流表A3的示數(shù)是多大?(要求寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一個(gè)看不見(jiàn)內(nèi)部情況的小盒(如圖甲),盒上有兩只燈泡,由一個(gè)開(kāi)關(guān)控制,閉合開(kāi)關(guān)兩燈都亮,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)兩燈都關(guān);擰下其中任一燈泡,另一燈都亮。圖乙中,符合要求的電路圖是
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是小明自制電子秤的原理示意圖.托盤(pán)、輕彈簧上端和金屬滑片固定一起(彈簧的電阻不計(jì)).
(1)電路設(shè)計(jì):要使電子秤能正常工作.下列電路連接正確的是:______.
A.點(diǎn)“1”與點(diǎn)“2”連接
B.點(diǎn)“1”與點(diǎn)“3”連接
C.點(diǎn)“2”與點(diǎn)“3”連接
(2)故障排除:小明在正確完成電路連接后閉合開(kāi)關(guān)S,改變托盤(pán)中物體的質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù),但始終不變,發(fā)生故障的原因可能是______.
A.R0斷路 B.R1短路 C.電壓表短路 D.金屬滑片P處斷路
(3)刻度調(diào)試:
①調(diào)零.在托盤(pán)中無(wú)物體時(shí)使金屬滑片P處于Rl最上端.此時(shí)電壓表的示數(shù)為零.
②標(biāo)度.每次向托盤(pán)中增加100g的砝碼在電壓表指針?biāo)肝恢玫目潭缺P(pán)上標(biāo)出相應(yīng)的質(zhì)量值.當(dāng)將1kg的物體放在托盤(pán)中.金屬滑片P剛好指在距R1上端處(如圖),請(qǐng)計(jì)算回答“1kg”應(yīng)標(biāo)在電壓表多少伏的位置上__________ ?(電阻R0=5Ω,電阻R1=15Ω,電源電壓U=3V,電壓表的量程為3V )
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,燈L1和L2并聯(lián),則在A、B處的電路元件分別是( )
A. 電源和開(kāi)關(guān) B. 電源、電壓表 C. 電流表、電源 D. 電壓表、電源
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小平在練習(xí)電流表、電壓表和滑動(dòng)變阻器使用的實(shí)驗(yàn)中,想用電流表測(cè)量通過(guò)電阻R的電流,用電壓表測(cè)量電阻R兩端的電壓,連接了如圖甲所示的電路。
(1)請(qǐng)指出圖甲中連接電路時(shí)存在的問(wèn)題:
事例:_____
①_____
②_____
③_____
(2)經(jīng)同伴提醒后,小平把電路連接的正確無(wú)誤,正確測(cè)出了電流和電壓(如圖乙所示)則電流為_____A,電壓為_____V。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的實(shí)例中,目的是為了減小壓強(qiáng)的是
A. 戶外捆扎帶做得很寬
B. 安全錘的頭部做成錐形
C. 斧刃磨得很鋒利
D. 注射器的針頭很尖細(xì)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某物質(zhì)加熱時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象.下列對(duì)圖象的分析中正確的是( )
A. 0~t1時(shí)間內(nèi)該物質(zhì)一定是固體
B. T2一定是物質(zhì)的沸點(diǎn)
C. 0~t1時(shí)間內(nèi)物質(zhì)的分子熱運(yùn)動(dòng)加劇
D. t1~t2時(shí)間內(nèi)物質(zhì)的溫度不變內(nèi)能不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在中國(guó)科技館二層A廳的“運(yùn)動(dòng)之律”展區(qū)內(nèi)有一個(gè)叫做“球吸”的展品,如圖1所示。這件展品由兩只懸掛的空心球和一個(gè)出風(fēng)口組成,當(dāng)按 下出風(fēng)的按鈕后,會(huì)有氣流從兩只空心球中間的縫隙通過(guò),這個(gè)時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)兩只小球 (選填“靠攏”或“遠(yuǎn)離”);這一現(xiàn)象說(shuō)明:氣體流速大的位置壓強(qiáng) 。在生活中應(yīng)用這一原理的實(shí)例有很多。例如:飛機(jī)的機(jī)翼要設(shè)計(jì)成上凸下平的形狀(如圖2所示),當(dāng)飛機(jī)前進(jìn)時(shí),氣流通過(guò)機(jī)翼上、下方的速度不同,空氣對(duì)機(jī)翼上表面產(chǎn)生的壓強(qiáng) 它對(duì)機(jī)翼下表面產(chǎn)生的壓強(qiáng)。這樣,機(jī)翼上、下表面就存在著壓強(qiáng)差,從而獲得升力。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明和同組同學(xué)利用如圖所示的a、b兩個(gè)電路進(jìn)行“串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的比較”的探究活動(dòng)在保持電源電壓不變的條件下,他們所記錄的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下.你認(rèn)為其中不可能的是
A. 在a電路中,當(dāng)燈L1和燈L2都發(fā)光時(shí),取下燈L1,燈L2將會(huì)熄滅
B. 在a電路中再串聯(lián)一個(gè)小燈泡,接通電路后,燈L1和燈L2發(fā)光會(huì)變暗
C. 在b電路中,當(dāng)燈L1和燈L2都發(fā)光時(shí),取下燈L1,燈L2將會(huì)熄滅
D. 在b電路中,當(dāng)燈L1和燈L2都發(fā)光時(shí),取下燈L1,燈L2將會(huì)變暗
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