【題目】用煤氣灶將50kg、20的水加熱到60,需要燃燒熱值為q=4.2×107J/kg的煤氣0.8kg。已知水的比熱容為c=4.2×103J/kg。求

(1) 0.8kg煤氣完全燃燒放出的熱量;

(2) 將50kg、20的水加熱到60需要的煤氣的質(zhì)量。

(3) 煤氣灶燒水的效率。

【答案】(1) 3.36×107J;(2) 8.4×106;(3) 25%

【解析】

根據(jù)煤氣的質(zhì)量和煤氣的熱值,利用Q=mq計(jì)算煤氣完全燃燒放出的熱量;根據(jù)水的質(zhì)量、水的比熱容和水的初溫和末溫,利用吸熱公式求水吸收的熱量;水吸收的熱量是有用的能量,煤氣完全燃燒放出的熱量為總能量,由效率公式求燃?xì)庠顭男?/span>

(1)Q=mq 知道,0.8kg煤氣完全燃燒放出的熱量是

Q=mq=0.8kg×4.2×107 J/kg=3.36×107 J;

(1)Q=cm△t知道,水吸收的熱量:Q=cm△t=4.2×103 J/(kg℃)×50kg×(60℃-20℃)=8.4×106 J

(3)由以上計(jì)算知道,燃?xì)庠顭男适?/span>

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明利用如圖所示的裝置來探究“杠桿的平衡條件”。

(1)實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)將杠桿調(diào)節(jié)到水平位置平衡,這樣做是為了消除杠桿自重對實(shí)驗(yàn)的影響和便于_________;

(2)杠桿平衡后,在A點(diǎn)掛3個(gè)相同的鉤碼,再在B點(diǎn)掛___個(gè)相同的鉤碼,就可使杠桿重新在水平位置平衡;

(3)(2)杠桿平衡的基礎(chǔ)上,將A、B兩點(diǎn)下方所掛的鉤碼同時(shí)朝遠(yuǎn)離支點(diǎn)O的方向各移動一小格,則杠桿的__________(選填“左”或“右”)端將下沉;

(4)若用彈簧測力計(jì)在C處由豎直向上拉動改為逐漸傾斜時(shí),為使杠桿仍在水平位置平衡,則彈簧測力計(jì)示數(shù)將_________(選填“變大”“變小”或“不變”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在圖所示的電路中,當(dāng)S1閉合,S2、S3斷開時(shí),電壓表的示數(shù)為6V,當(dāng)S1、S3斷開,S2閉合時(shí),電壓表的示數(shù)為3V.求:(要有必要的文字描述)

(1)電源電壓是多少?

(2)當(dāng)S1、S3閉合,S2斷開時(shí),分析L1、L2的發(fā)光情況以及電壓表的示數(shù)為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】“大膽猜想與小心求證”是科學(xué)研究的基本要求。甲乙兩同學(xué)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):在靜止的小磁針上方平行地放一根直導(dǎo)線,閉合開關(guān),原來靜止的小磁針轉(zhuǎn)動了。對于小磁針轉(zhuǎn)動的原因,兩同學(xué)有著不同的假設(shè):

甲:是因?yàn)閷?dǎo)線通電發(fā)熱,造成導(dǎo)線周圍空氣溫度升高,空氣的對流運(yùn)動使磁針偏轉(zhuǎn)

乙:是因?yàn)殡娏髦車a(chǎn)生磁場,磁場對磁針產(chǎn)生了力的作用

1)沒通電時(shí),靜止的小磁針的N極指向_____。(填“南方”或“北方”)

2)兩同學(xué)討論后,設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證哪一個(gè)觀點(diǎn)是正確的:他們調(diào)換電池的正負(fù)極,改變電流的方向,閉合開關(guān),如果甲同學(xué)的假設(shè)是正確的,預(yù)計(jì)應(yīng)該看到的現(xiàn)象是_____。

3)老師在其它實(shí)驗(yàn)條件不變的情況下,把小磁針從直導(dǎo)線下方移到了直導(dǎo)線上方,閉合開關(guān)后,小磁針的轉(zhuǎn)動方向?qū)?/span>_____(選填“不改變”或“改變”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了倡導(dǎo)綠色出行,衡陽市投放了大量的共享自行車。小明在水平路面上勻速騎行900m,所用時(shí)間為3min時(shí),人與車總質(zhì)量約60kg,每個(gè)輪胎與地面接觸面積約為0.01m2.求

(1)自行車行駛的速度為多少m/s。

(2)自行車對地面的壓力

(3)此時(shí)自行車對地面的壓強(qiáng)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)在探究串聯(lián)電路電壓的關(guān)系時(shí),用了如圖a所示的電路,當(dāng)閉合開關(guān)S后,電壓表V1、V2的指針偏轉(zhuǎn)情況均如圖b所示,則電燈L1和電源兩端的電壓分別為

A. 1.2 V、4.8 V B. 5.2 V、6V

C. 4.8 V、5.2 V D. 4.8V、6V

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路中,甲、乙兩處分別接入電流表或電壓表。當(dāng)S閉合后,為使兩燈均能發(fā)光,則以下接法不能滿足要求的是

A. 甲接入電流表,乙接入電壓表

B. 甲、乙均接入電流表

C. 甲、乙均接入電壓表

D. 甲接入電壓表,乙接入電流表

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是小新同學(xué)驗(yàn)證阿基米德原理的一個(gè)實(shí)驗(yàn)過程圖:

(1)如果是你做這個(gè)實(shí)驗(yàn),為了減小誤差,則圖中的操作步驟順序?yàn)?/span>______;

(2)下面是小新同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)設(shè)計(jì)的表格及填寫的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù);

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

物重G/N

物體浸沒水中測力計(jì)示數(shù)F/N

桶與排出水總重G1/N

空桶重G0/N

浮力F/N

排開水重G/N

1

1.2

0.7

1.1

0.6

0.5

0.5

2

2.0

1.5

1.0

0.6

0.5

0.4

3

2.4

1.7

0.6

0.7

0.7

①第三行空格處的數(shù)據(jù)是______N

②小新同學(xué)在進(jìn)行數(shù)據(jù)分析時(shí),發(fā)現(xiàn)第二次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)與其他兩次反映的規(guī)律不相符,為了得到結(jié)論,他將第二次實(shí)驗(yàn)中G1的數(shù)據(jù)改為1.1N,G的數(shù)據(jù)改為0.5N。請你對他的做法進(jìn)行評估:______;如果是你,對這種情況采用的做法是:______;

(3)分析表格中的數(shù)據(jù),可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲,在彈簧測力計(jì)下掛一圓柱體,將圓柱體從盛水的燒杯上方離水面某一高度處緩慢下降,然后將圓柱體逐漸浸入水中(整個(gè)過程水未溢出)。如圖乙是整個(gè)過程中彈簧測力計(jì)的示數(shù)F 與圓柱體下降高度h 變化關(guān)系圖象。下列說法正確的是(

A.圓柱體受到的重力是 8N

B.圓柱體的高度是 9cm

C.圓柱體浸沒時(shí)受到的浮力是 4N

D.圓柱體的密度是 1.5×103kg/m3

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