如圖所示，李紅在藝術(shù)節(jié)上用古箏彈奏優(yōu)美的樂曲，樂曲的聲音是通過______傳入人耳的；李紅用力撥動古箏弦可以提高聲音的______．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊第六章質(zhì)量與密度測試卷 題型：填空題

某托盤天平的全部砝碼及標(biāo)尺如圖，此天平的稱量（即稱量范圍）是________ g．若將此天平調(diào)節(jié)平衡后測一物體的質(zhì)量，物體應(yīng)放在________盤．當(dāng)加入一定量的砝碼后，發(fā)現(xiàn)天平的指針偏向分度盤的左側(cè)，再加入最小的砝碼，指針偏向分度盤的右側(cè)，這時應(yīng)該________，直至天平平衡．

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年八年級上冊第一章《機械運動》單元測試卷 題型：綜合題

某輛汽車的速度如圖（甲）所示：

（1）如圖乙所示的交通標(biāo)志牌，標(biāo)志牌上的數(shù)字“40”表示的意思是：__________．

（2）當(dāng)汽車司機看到圖（乙）所示的標(biāo)志牌后，如果就以速度計指示的速度勻速行駛，經(jīng)12min到達(dá)大橋，求標(biāo)志牌到大橋的距離_____________．

（3）若他遵守交通規(guī)則，看到標(biāo)志牌就按規(guī)定的速度勻速駛，那么，這輛汽車到達(dá)大橋需要多長時間_____________？

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年八年級上冊第一章《機械運動》單元測試卷 題型：單選題

下列估測符合生活實際的是（　　）

A. 教室的高度約為1.5 m

B. 初中物理課本的長度約為26cm

C. 手指甲寬度約為1nm

D. 跑步的速度約為50m/s

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年八年級上冊物理試卷－第二章《聲現(xiàn)象》 單元測試 題型：填空題

“中國好聲音”比賽現(xiàn)場，吉他手彈奏電吉他時不斷用手指去控制琴弦長度，這樣做的目的是為了改變聲音的　 　；琴聲是通過　 　傳播到現(xiàn)場觀眾耳中的．觀眾在聽音樂時都要把手機關(guān)機或把鈴聲調(diào)成振動，目的是為了在　 　減弱噪聲．

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年八年級上冊物理試卷－第二章《聲現(xiàn)象》 單元測試 題型：單選題

如圖所示，編鐘是我國春秋戰(zhàn)國時代的樂器．下列說法中錯誤的是（ ）

A. 敲擊鐘時發(fā)出的聲音是由鐘振動而產(chǎn)生的

B. 敲擊大小不同的鐘發(fā)出的聲音在空氣中的傳播速度不同

C. 敲擊大小不同的鐘能發(fā)出不同音調(diào)的聲音

D. 人耳能區(qū)分不同樂器的聲音是因為它們的音色不同

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年八年級上冊物理試卷－第二章《聲現(xiàn)象》 單元測試 題型：單選題

如圖所示，分別是音叉和鋼琴發(fā)出的兩列聲波在同一示波器上顯示的波形，則這兩列聲波（　�。�

A． 音調(diào)不同  B． 響度不同　 

C． 音色不同  D． 音調(diào)、響度和音色均不同

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科目：初中物理 來源：人教版九年級上冊《第15章電流和電路》單元測試 題型：實驗題

甲為研究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗電路圖。

（1）若要測量干路電流，則電流表應(yīng)串聯(lián)在甲圖中的_____（選填“A”、“B”或“C”）處。

（2）若要測量A處的電流，連好電路閉合開關(guān)前，發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖乙所示。調(diào)整正確后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)指針又偏向圖乙位置，其原因是_____。

（3）糾正（2）中錯誤后，測出A、B、C三處的電流值如表所示。由此得出結(jié)論：_____。

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級第十六章《電壓 電阻》單元檢測題 題型：單選題

如圖所示，甲、乙、丙分別是電壓表或電流表，下列表述中錯誤的是

A. 甲、乙決不允許同時為電流表

B. 要L1、L2串聯(lián)，則甲、丙應(yīng)為電壓表，乙為電流表

C. 要L1、L2并聯(lián)，則甲、乙應(yīng)為電壓表，丙為電流表

D. 要L1、L2并聯(lián)，則乙為電壓表，甲、丙為電流表

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