【題目】用繩子系住水桶,手握住繩子從井中提水,手受到豎直向下的拉力,此拉力的施力物體是(
A.地球
B.水桶
C.繩子
D.手

【答案】C
【解析】解:力是物體對物體的相互作用,拉力是繩子和手之間的相互作用.受力物體是手,施力物體是繩子. 故選C.
力是物體對物體的相互作用,分析拉力的施力物體和受力物體就可以得出答案來.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩輛車沿同一方向做直線運動,其運動過程中路程s隨時間t變化的圖象如圖所示.

(1)在0~2min區(qū)間, 車通過的路程長;

(2)比較它們在0~4min區(qū)間的平均速度可知:v v(選填“>”、“<”或“=”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于能量的轉(zhuǎn)化敘述不正確的是(  )

A. 燃料燃燒是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 B. 摩擦生熱是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C. 給蓄電池充電是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能 D. 發(fā)電機把機械能轉(zhuǎn)化成電能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究聲音產(chǎn)生的原因,小明和小華一起做了幾個實驗:小明把手放在喉嚨處,大聲講話,感覺喉嚨振動了;小華把發(fā)聲的音叉放在水中,可以激起水花.

(1)通過對上面的種種實驗現(xiàn)象的分析,你能得出的結(jié)論是:

(2)小明,小華等同學(xué)在探究完上述問題之后,又提出這樣一個問題:聲音是怎樣從發(fā)聲物體傳播到遠處的?針對這一問題,他們經(jīng)過認真地思考,提出了兩種猜想:

①聲音要傳播出去,需要物質(zhì)作媒介;

②聲音要傳播出去,不需要物質(zhì)作媒介

究竟哪一種猜想是正確的呢?小明他們進行了如下的實驗:

如圖,隨著向外不斷抽氣,結(jié)果發(fā)現(xiàn)手機鈴聲越來越 (選填“大”或“小”)

由此現(xiàn)象可以推理:猜想 是正確的.

(3)探究問題的過程通常有下列步驟:

A.提出猜想假設(shè);

B.分析歸納;

C.得出結(jié)論;

D.實驗研究;

E.發(fā)現(xiàn)并提出問題

你認為小明他們的第二個探究活動依次采取的步驟是 (填字母序號)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】近期煤價節(jié)節(jié)攀升,少數(shù)不法商販將煤矸石破碎后摻在優(yōu)質(zhì)煤中高價銷售,客戶為了不上當(dāng),最恰當(dāng)?shù)姆椒ㄊ菣z測下列物理量中的

A.熱值 B.比熱容 C.溫度 D.質(zhì)量

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三輛小車同時、同地向同一方向運動,它們運動的圖象如圖所示,由圖象可知:運動速度相同的小車是 ;經(jīng)過5s,跑在最前面的小車是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我們常用“頻閃照片”來研究物體的運動.如右圖所示,記錄了甲、乙兩個運動小球每隔0.02秒的不同位置.根據(jù)底片可以判斷, 球運動時間長, 球作變速直線運動(全部選填“甲”或“乙”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】夏天中午海邊的沙子很熱但海水卻很涼;傍晚海邊的沙子較涼但海水卻較暖和.對此,同學(xué)們提出如下猜想:可能是沙子吸熱升溫或放熱降溫都比水快.為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小,小明和小童所在的兩探究小組都都做了如圖所示的實驗:

(1)他們在實驗前準(zhǔn)備了火柴、酒精燈、燒杯、沙子、水、攪棒、鐵架臺、石棉網(wǎng)、溫度計、秒表除此之外,還需要的測量工具是

(2)在加熱過程中,小明用攪棒不斷攪動的目的是 ;水和沙子吸熱的多少是通過 來反映的(選填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”).

(3)設(shè)計實驗方案時,需要確定以下控制的變量,你認為其中多余的是

A.采用完全相同的加熱方式 B.酒精燈里所加酒精量相同

C.取相同質(zhì)量的水和沙子 D.盛放水和沙子的容器相同

(4)兩小組獲得的實驗結(jié)論分別是:①等質(zhì)量的沙子和水升高相同的溫度,加熱沙子的時間短;②等質(zhì)量的沙子和水加熱相同的時間,沙子的溫度上升得多.你認為上述結(jié)論能驗證實驗猜想的是

(選填“僅是①”、“僅是②”或“①和②”).

(5)探究過程中也有部分同學(xué)提出猜想:可能是中午海水蒸發(fā)吸收熱量,所以溫度低;而沙子不蒸發(fā),所以溫度高,你認為上述猜想是否正確,請說明理由:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將標(biāo)有“6V 3W”和“6V 2W”的甲、乙兩只小燈泡串聯(lián)起來,接在電壓為6V的電源兩端,接通電路后,以下說法正確的是( )

A.兩只小燈泡都不能正常工作,甲燈比乙燈亮

B.兩只小燈泡都能正常發(fā)光

C.通過乙燈的電流較大,所以乙燈較亮

D.兩只小燈泡的總功率小2W

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