7.小亮將自己的一塊橡皮切下一半分給同組沒帶橡皮的同學(xué),則他手中剩下的橡皮的密度不變(選填“變大”“變小”或“不變”).

分析 密度是物質(zhì)的一種特性,同種物質(zhì)(狀態(tài)不變)密度相同,不同物質(zhì)密度一般不同,密度與物體的質(zhì)量、體積無關(guān).

解答 解:一塊橡皮切下一半,剩下的橡皮質(zhì)量減小為原來的二分之一,體積相應(yīng)減小,物質(zhì)種類沒有變化,所以密度保持不變.
故答案為:不變.

點評 此題雖然簡單,但對密度是物質(zhì)的特性如果理解不到位,容易答錯.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.中國探月工程分“繞、落、回”三步走,繞月和落月的任務(wù)已經(jīng)圓滿完成,中國預(yù)計2017年前后發(fā)射嫦娥五號,實現(xiàn)月球取樣并返回地球.下列有關(guān)探月衛(wèi)星的說法錯誤的是( 。
A.地面對衛(wèi)星的指令是通過電磁波傳遞的
B.衛(wèi)星在圍繞月球轉(zhuǎn)動時不會墜落地面是因為衛(wèi)星受到平衡力的作用
C.燃氣向下噴射,火箭攜帶衛(wèi)星向上運動,這是因為物體間力的作用是相互的
D.如果到月球表面取樣成功,取回的樣品在地球表面受到的重力比在月球表面大

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.一個質(zhì)量為50g的燒杯,裝滿水后總質(zhì)量為400g,若用它裝滿另一種液體后總質(zhì)量為330g,則該液體的密度多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

15.下列關(guān)于物理概念的說法中,正確的是(  )
A.物質(zhì)由固態(tài)變成氣態(tài)的過程叫升華
B.某種物質(zhì)組成的物體的質(zhì)量與體積之比叫這種物質(zhì)的密度
C.速度在數(shù)值上等于物體在單位時間內(nèi)通過的路程
D.凸透鏡成虛像時,對光起發(fā)散作用

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.閱讀下列短文,回答各題.
美食--凍豆腐
凍豆腐是一種傳統(tǒng)豆制品美食,是北方人的發(fā)明,就是把新鮮豆腐冷凍以后再食用.新鮮豆腐的內(nèi)部有無數(shù)的小孔,這些小孔大小不一,有的互相連通,有的閉合成一個個小“容器”,這些小孔里面都充滿了水分.冷凍后的豆腐發(fā)生了奇妙的物理變化:我們知道,水有一種奇異的特性,在4℃時,它的密度最大,體積最小;到0℃時,結(jié)成了冰,它的體積不是縮小而是脹大了,比常溫時水的體積要大10%左右.當(dāng)豆腐的溫度降到0℃以下時,里面的水分結(jié)成冰,原來的小孔便被冰撐大了,整塊豆腐就被擠壓成網(wǎng)絡(luò)形狀.等到冰融化成水從豆腐里跑掉以后,就留下了數(shù)不清的海綿狀孔洞(如圖所示).此時的豆腐孔隙多、彈性好、吃上去的口感很有層次.放在濃湯里煮過的凍豆腐是非常好吃的,因為凍豆腐里的海綿狀組織能充分吸收湯汁的美味.凍豆腐適合做火鍋或者油炸后熘凍豆腐.
下面告訴大家一個制作凍豆腐的秘方:在超市中買盒裝韌豆腐,將韌豆腐切成大小均勻的塊兒;把切好的豆腐涼水下鍋,并放約3g的食鹽,待水煮開后,繼續(xù)煮1min,將豆腐撈出;將撈出的豆腐放入涼水中,充分過涼后撈出瀝干,一塊塊的碼放到保鮮袋里,封好保鮮袋,將豆腐放入冰箱冷凍室里冷凍即可.
立即行動,為我們家庭的餐桌上增添一道可口的美食吧!
請根據(jù)上述材料,回答下列問題:
(1)0℃時,冰的密度為0.9g/cm3;
(2)凍豆腐出現(xiàn)海綿狀孔洞的成因是水結(jié)成冰體積膨脹;
(3)凍豆腐從冷凍室里取出時會“冒”出“白氣”,這些“白氣”向下落(選填“上飄”或“下落”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.下列幾個驗證性實驗,其中有錯誤的是( 。
A.改變通電螺線管中的電流方向,周圍小磁針的指向也會隨之發(fā)生改變,說明通電螺線管的磁場力方向與電流方向有關(guān)
B.將糖塊放在等量的熱水和冷水中,發(fā)現(xiàn)熱水中的糖塊化得快,說明分子熱運動與溫度有關(guān)
C.壓縮海綿很容易,說明分子間有引力
D.通電螺絲管插入鐵芯后吸引的大頭針數(shù)量增多,說明通電螺絲管插入鐵芯后磁性增強

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.龍舟比賽是中國傳統(tǒng)運動項目之一.如圖,某隊龍舟和運動員總質(zhì)量為2.5×103kg,在一次龍舟賽上,該隊以1min40s的成績奪得500m比賽冠軍.已知該龍舟在運動過程中受到的阻力是龍舟和運動員的總重力的0.12倍.

(1)該隊的龍舟比賽在500m比賽過程中的平均速度是多少米每秒?
(2)如果把在比賽過程中該隊龍舟的運動看作勻速直線運動,求運動員在比賽過程中劃船時的功率是?(g取10N/kg)
(3)該龍舟在水面漂浮時受到的浮力是多少?
(4)根據(jù)賽龍舟的情景,參照示例找出一條與物理知識相關(guān)的物理現(xiàn)象,并指出對應(yīng)的物理知識.(不得與示例重復(fù))
【示例】
物理現(xiàn)象:船由靜止變運動;
物理知識:力是改變物體運動狀態(tài)的原因.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.下列說法正確的是(  )
A.宇航員能在太空中對話,說明聲音可以在真空中傳播
B.鼓手在擊鼓時,時而重敲,時而輕敲,主要目的是為了改變音調(diào)
C.道路兩旁設(shè)置隔音墻是在聲源處減弱噪聲
D.B超檢查身體是應(yīng)用了聲能傳遞信息

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同步練習(xí)冊答案