(2006?南寧)觀光電梯從1樓上升到6樓的過(guò)程中(  )
分析:判斷物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止,關(guān)鍵就看被研究的物體相對(duì)于參照物的位置是否發(fā)生變化.
解答:解:A、以電梯為參照物,乘客與電梯之間的位置沒(méi)有發(fā)生變化,乘客是靜止的,該選項(xiàng)不符合題意.
B、以乘客為參照物,樓房的窗戶與乘客之間的距離越來(lái)越大,樓房的窗戶是向下運(yùn)動(dòng)的,該選項(xiàng)不符合題意.
C、以電梯為參照物,乘客是與電梯之間的位置沒(méi)有發(fā)生變化,所以乘客是靜止的,該選項(xiàng)正確.
D、以電梯為參照物,樓房的窗戶運(yùn)動(dòng)是與電梯之間的位置在發(fā)生變化的,該選項(xiàng)不符合題意.
故選C.
點(diǎn)評(píng):該題在判斷時(shí)首先要確立題支中的參照物,然后看被研究物體與參照物之間的距離是否發(fā)生變化,變化則物體運(yùn)動(dòng),沒(méi)有變化則物體靜止.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2006?南寧)如圖,小華在用餐時(shí)看到碗里清湯的湯面上漂浮著少許花生油.這些花生油能浮在湯面上的原因是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2006?南寧)小莉把新安裝好的空調(diào)機(jī)接入家中電路時(shí),家里的用電器突然同時(shí)停止了工作.小莉用試電筆檢測(cè),發(fā)現(xiàn)總保險(xiǎn)絲熔斷了,引起電路中電流過(guò)大的原因可能是發(fā)生了
短路或
用電器總功率過(guò)大
用電器總功率過(guò)大
.圖是小莉用試電筆檢測(cè)電路的示意圖,其中正確的是
圖.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2006?南寧)人們有時(shí)要利用慣性,有時(shí)要防止慣性帶來(lái)的危害.下列事件中屬于防止慣性帶來(lái)危害的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2006?南寧)如圖所示,甲為商店里使用的臺(tái)秤,其工作原理與天平相同.現(xiàn)用該臺(tái)秤稱某物體質(zhì)量,通過(guò)在砝碼盤中添加槽碼,移動(dòng)游碼使秤桿平衡,所加的槽碼和游碼的位置如圖乙所示,該物體的質(zhì)量為
3.2
3.2
㎏.若把該物體帶到太空,它的質(zhì)量將
不變
不變
(選境“變大”、“變小”或“不變”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2006?南寧)有一種測(cè)量質(zhì)量的電子秤,圖甲是其原理示意圖,其中踏板上放置物體,壓力傳感器R的電阻值會(huì)隨所受壓力大小發(fā)生變化,杠桿ABO可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),電壓表的量程為0~3V(可顯示質(zhì)量大小).
已知AO:BO=5:1,電阻R0=60Ω,壓力傳感器R表面能承受的最大壓強(qiáng)為2×106Pa,壓桿與壓力傳感器的接觸面積為2cm2,壓力傳感器R的電阻隨所受壓力變化的圖象如圖乙所示.
設(shè)踏板和杠桿組件的質(zhì)量可以忽賂不計(jì),電源電壓恒定不變,求:
(1)該壓力傳感器能承受的最大壓力多大?
(2)該秤所能稱量的最大質(zhì)量是多少?(g取10N/kg)
(3)若要求該秤達(dá)到最大稱量時(shí),電壓表的示數(shù)也達(dá)到最大值,那么該秤的零起點(diǎn)(即踏板空載時(shí)),對(duì)應(yīng)的電壓表示數(shù)多大?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案