【題目】抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,八路軍為了伏擊日軍,偵察員常用耳朵貼著鐵軌來提前判斷火車是否來了。這是利用聲音在鐵軌中的傳播速度比空氣中______________(填“快”或“慢”)的原理。

【答案】

【解析】聲音在不同介質(zhì)中傳播速度不同,偵察員常用耳朵貼著鐵軌來提前判斷火車是否來了。這是利用聲音在鐵軌中的傳播速度比空氣中快的原理。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用密度為2.7×103kg/m3的鋁制成甲、乙、丙三個(gè)大小不同的正方體.要求它們的邊長(zhǎng)分別是0.1m、0.2m和0.3m,制成后讓質(zhì)量檢查員稱出它們的質(zhì)量,分別是3kg、21.6kg和54kg,質(zhì)量檢查員指出,有兩個(gè)不合格,其中一個(gè)摻入了雜質(zhì)為次品,另一個(gè)混入了空氣泡為廢品,則這三個(gè)正方體( 。
A.甲為廢品,乙為合格品,丙為次品
B.甲為合格品,乙為廢品,丙為次品
C.甲為次品,乙為合格品,丙為廢品
D.甲為廢品,乙為次品,丙為合格品

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】水邊有一個(gè)豎立的標(biāo)桿,水面下的游泳者看到標(biāo)桿位置與實(shí)際位置相比( )

A. 一樣高 B. 偏低 C. 偏高 D. 無法判斷

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】回顧實(shí)驗(yàn)和探究(將下列實(shí)驗(yàn)中的空缺部分填寫完整):
探究光的反射定律:

過程

如圖,使一束光貼著紙板沿某一角度射到O點(diǎn),經(jīng)平面鏡反射,沿另一方向射出,在紙板上用筆描出入射光EO和反射光OF的徑跡.改變光束 , 多做幾次,換用不同顏色的筆記錄每次實(shí)驗(yàn)光的徑跡.
取下紙板,用測(cè)量ON兩側(cè)的∠i和∠r,將數(shù)據(jù)記錄在表格中.

記錄表格

請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)數(shù)據(jù)記錄的表格:

問題討論

如圖,讓一束光緊貼白紙板從空氣斜射入玻璃磚中,則折射光線將(“靠近”或“遠(yuǎn)離”)法線.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物體在單位時(shí)間內(nèi)通過的路程叫做______。在物理學(xué)上,路程用字母_____表示,時(shí)間用字母____表示,速度用字母____表示,則速度的公式為______,速度的國(guó)際單位是_________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】通常情況下,聲音在固體中比在液體中傳播得__,聲音在水中比在空氣中傳播得____,15℃時(shí)聲音在空氣中的傳播速度是____m/s。在____中則不傳聲;芈晜鞯饺硕仍曂____s以上,人耳才能將回聲和原聲區(qū)分開。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量的說法,正確的是 (  。

A. 0℃的冰沒有內(nèi)能 B. 物體的機(jī)械能越多,其內(nèi)能就越多

C. 物體溫度越高,所含熱量越多 D. 一桶水的比熱容和一杯水的比熱容一樣大

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【題目】下面形容聲音的“高”指的是音調(diào)的( )。

A. 這首歌聲音太高,我唱不上去

B. 引吭高歌

C. 她是唱女高音的

D. 高聲喧嘩

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【題目】在“科學(xué)探究:物質(zhì)的比熱容”中:

(1)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)運(yùn)用控制變量法:

①用水和煤油做實(shí)驗(yàn),應(yīng)使水和煤油的________相等;

②用電加熱器加熱,應(yīng)用了電加熱器在相同時(shí)間內(nèi)對(duì)外供熱________的特點(diǎn);

(2)實(shí)驗(yàn)所需的器材有:電加熱器、____________、攪拌器、天平、電源、計(jì)時(shí)的秒表、水和煤油;

(3)實(shí)驗(yàn)中得到如下一組數(shù)據(jù):

①較分析1、3號(hào)燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄,可以得出的初步結(jié)論是:質(zhì)量相等的不同物質(zhì),升高相同的溫度,吸收的熱量不同;

②較分析1、2號(hào)燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄,可以得出的初步結(jié)論是:________________________;

③較分析___________號(hào)和__________號(hào)燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄,可以得出的初步結(jié)論是:質(zhì)量相等的同種物質(zhì),升高不同的溫度,吸收的熱量不同。

④實(shí)驗(yàn)說明物體吸收熱量的多少不僅與物體的質(zhì)量和升高的溫度有關(guān),還與________________有關(guān)。

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