小明同學(xué)在研究水的沸騰實驗中,每分鐘測一次溫度,得到如表數(shù)據(jù):
時間
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溫度/℃ 90 92 93 94 95 96 98 98 98 98
(1)請根據(jù)此數(shù)據(jù)在圖熱中繪制出沸騰的圖象.
(2)由表中可知,水的沸點為
98℃
98℃

(3)在實驗中,某同學(xué)按實驗步驟進(jìn)行了正確操作,但發(fā)現(xiàn)從開始加熱到水沸騰這段時間過長,請你幫他分析這可能的原因.(給出一種原因即可)可能的原因是
加熱的水太多了
加熱的水太多了
;解決的辦法是
少用一點兒水做實驗
少用一點兒水做實驗
分析:(1)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)進(jìn)行描點,并將各點用平滑的曲線連接起來.
(2)要解決此題需要知道水的沸點的概念.
(3)要想縮短水的沸騰時間可從水的質(zhì)量、初溫等多個角度考慮改進(jìn).
解答:解:(1)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)描點并用平滑的曲線連接起來.如右圖所示:
(2)從表格中數(shù)據(jù)可以看出,水在沸騰時,溫度保持98℃不變,所以可以看出水的沸點是98℃.
故答案為:98℃;
(3)造成水從開始加熱到沸騰的時間過長可能的原因是:加熱的水太多了;解決的方法是:少用一點兒水做實驗
或者:可能的原因是:酒精燈火勢太小了;解決的方法是:將火勢調(diào)大一些.
或者:可能的原因是:水的初溫太低了;解決的方法是:使用溫度較高的熱水.
(開放題)任一套可能的原因、解決的方法即可.
故答案為:加熱的水太多了;少用一點兒水做實驗.
點評:在“探究水的沸騰實驗”中,要學(xué)會通過記錄數(shù)據(jù)畫出曲線圖,并能通過數(shù)據(jù)或圖象準(zhǔn)確找出沸點溫度,同時知道如何縮短水從開始加熱到沸騰的時間,從而使實驗進(jìn)行更順序.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

小明同學(xué)在研究水的沸騰實驗中,每分鐘測一次溫度,得到如表數(shù)據(jù):

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98

98

98

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(1)請根據(jù)此數(shù)據(jù)在圖熱中繪制出沸騰的圖像。

(2)由表中可知,水的沸點為         

(3)在實驗中,某同學(xué)按實驗步驟進(jìn)行了正確操作,但發(fā)現(xiàn)從開始加熱到水沸騰這段時間過長,請你幫他分析這可能的原因。(給出一種原因即可)

 

可能的原因是                             

 

解決的辦法是                                                             。

 

 

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明同學(xué)在研究水的沸騰實驗中,每分鐘測一次溫度,得到如表數(shù)據(jù):

時間/min
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2
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6
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溫度/℃
90
92
93
94
95
96
98
98
98
98
….
(1)請根據(jù)此數(shù)據(jù)在圖熱中繪制出沸騰的圖像。
(2)由表中可知,水的沸點為         
(3)在實驗中,某同學(xué)按實驗步驟進(jìn)行了正確操作,但發(fā)現(xiàn)從開始加熱到水沸騰這段時間過長,請你幫他分析這可能的原因。(給出一種原因即可)
可能的原因是                             
解決的辦法是                                                             

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年云南省西盟縣八年級期末考試物理卷 題型:實驗題

小明同學(xué)在研究水的沸騰實驗中,每分鐘測一次溫度,得到如表數(shù)據(jù):

時間/min
1
2
3
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溫度/℃
90
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98
98
98
98
….
(1)請根據(jù)此數(shù)據(jù)在圖熱中繪制出沸騰的圖像。
(2)由表中可知,水的沸點為         
(3)在實驗中,某同學(xué)按實驗步驟進(jìn)行了正確操作,但發(fā)現(xiàn)從開始加熱到水沸騰這段時間過長,請你幫他分析這可能的原因。(給出一種原因即可)
可能的原因是                             ;
解決的辦法是                                                             。

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科目:初中物理 來源:2013屆云南省西盟縣八年級期末考試物理卷 題型:選擇題

小明同學(xué)在研究水的沸騰實驗中,每分鐘測一次溫度,得到如表數(shù)據(jù):

時間/min

1[來源:]

2

3

4

5

6

7

8

9

10

….

溫度/℃

90

92

93

94

95

96

98

98

98

98

….

(1)請根據(jù)此數(shù)據(jù)在圖熱中繪制出沸騰的圖像。

(2)由表中可知,水的沸點為         

(3)在實驗中,某同學(xué)按實驗步驟進(jìn)行了正確操作,但發(fā)現(xiàn)從開始加熱到水沸騰這段時間過長,請你幫他分析這可能的原因。(給出一種原因即可)

 

可能的原因是                              ;

 

解決的辦法是                                                              。

 

 

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