分析 (1)介于導(dǎo)體和絕緣體之間的稱為半導(dǎo)體,利用半導(dǎo)體制成的特殊電阻能夠隨外界條件而自動(dòng)改變電阻值;根據(jù)電流表和電壓表的正確使用判斷電表G的類型;
(2)當(dāng)電阻R0達(dá)到能承受的最大電壓4V時(shí),根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)求出R兩端的電壓,根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)和歐姆定律求出電路中的電流,再根據(jù)歐姆定律求出R的阻值,利用P=UI求出電路消耗的電功率;
(3)由圖可知R與F是一次函數(shù)圖象,設(shè)出表達(dá)式,任取兩組數(shù)據(jù)代入,然后得出表達(dá)式;
(4)根據(jù)歐姆定律求出電路中的電流為I時(shí)R的阻值,然后與R與F的關(guān)系得出等式即可得出答案,然后根據(jù)表達(dá)式分析測(cè)力計(jì)顯示器的刻度是否均勻.
解答 解:(1)壓敏電阻是由半導(dǎo)體材料制成的;
由圖可知,指針顯示器R串聯(lián)在電路中,應(yīng)該是由電流表改裝而成的;
(2)當(dāng)電阻R0達(dá)到能承受的最大電壓4V時(shí),
因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,
使用,R兩端的電壓:
UR=U-U0=6V-4V=2V,
因串聯(lián)電路中各處的電流相等,
所以,電路中的電流:
I=$\frac{{U}_{0}}{{R}_{0}}$=$\frac{4V}{400Ω}$=0.01A,
則R的電阻值:
R=$\frac{{U}_{R}}{I}$=$\frac{2V}{0.01A}$=200Ω,
電路消耗的電功率:
P=UI=6V×0.01A=0.06W;
(3)由圖可知R與F是一次函數(shù)圖象,設(shè)表達(dá)式為R=kF+b,
把F=0、R=300Ω和F=350N、R=160Ω代入可得,
b=300Ω,160Ω=k×350N+b,
解得:b=300Ω,b=-0.4Ω/N,
則R的阻值隨壓力F的大小變化的關(guān)系式R=300-0.4F;
(4)當(dāng)電路中的電流為I時(shí),R的阻值:
R=$\frac{U}{I}$-R0=$\frac{6V}{I}$-400Ω,
則$\frac{6}{I}$-400=300-0.4F,
整理可得:F=1750-$\frac{15}{I}$,
由表達(dá)式可知,壓力和電流不成一次函數(shù)關(guān)系,故顯示器的刻度是不均勻的.
答:(1)半導(dǎo)體;電流表;
(2)當(dāng)電阻R0達(dá)到能承受的最大電壓4V時(shí),R的電阻值為200Ω,電路消耗的電功率是0.06W;
(3)R的阻值隨壓力F的大小變化的關(guān)系式為R=300-0.4F;
(4)壓力F的大小與電流I的關(guān)系式為1750-$\frac{15}{I}$,該測(cè)力計(jì)顯示器的刻度是不均勻.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了半導(dǎo)體的應(yīng)用和電表的正確使用以及串聯(lián)電路特點(diǎn)、歐姆定律、電功率公式的應(yīng)用,從圖象中獲取有用的信息是關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | “長(zhǎng)征七號(hào)”上升過(guò)程中是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能 | |
B. | “長(zhǎng)征七號(hào)”上升過(guò)程中是燃料通過(guò)燃燒釋放內(nèi)能,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 | |
C. | 發(fā)射場(chǎng)地有大量的水池,是利用水的密度大特性 | |
D. | 液態(tài)煤油的熱量大 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 某中學(xué)生的身高為1680mm | |
B. | 成年人的步行速度大約在1.2km/h | |
C. | 我們這個(gè)學(xué)期使用的物理書的長(zhǎng)度大約在26dm左右 | |
D. | 中學(xué)生正常心臟跳動(dòng)大約為70次/s |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | I1:I3=4:3 | B. | R1:R2=2:1 | C. | U=12V | D. | P3=0.9W |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | U1=U2+U3 | B. | U1=U2=U3 | C. | U1>U2>U3 | D. | U3>U2>U1 |
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