9.小林探究“冰熔化的特點(diǎn)”時(shí),繪出溫度隨時(shí)間變化的圖象,如圖所示,請(qǐng)根據(jù)圖象信息,回答問題:
(1)冰的熔點(diǎn)是0℃.第8min物質(zhì)處于液態(tài)(選填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”).
(2)CD段比AB段升溫慢的原因是水的比熱容比冰大.
(3)從第1min的圖象可以判斷小林使用溫度計(jì)時(shí)有錯(cuò),其錯(cuò)誤的操作是溫度計(jì)與冰沒有充分接觸便開始讀數(shù).

分析 (1)根據(jù)晶體在熔化過程中吸熱但溫度保持不變的特點(diǎn)結(jié)合圖象進(jìn)行分析;晶體在熔化前處于固態(tài),熔化過程處于固液共存態(tài),熔化完后處于液態(tài).
(2)升溫快慢與物質(zhì)不同狀態(tài)下的比熱容有關(guān);
(3)圖象中開始所測冰的溫度太高,據(jù)此判斷可能出現(xiàn)的操作錯(cuò)誤.

解答 解:(1)由圖象知,該物質(zhì)在熔化過程中溫度保持0℃不變,所以該物質(zhì)是晶體,熔點(diǎn)為0℃;
由圖象知,在第8min熔化過程已經(jīng)結(jié)束,所以物質(zhì)處于液態(tài);
(2)由圖象可以看出,CD段溫度升高明顯比AB段升溫慢,即升高相同的溫度,冰比水用的時(shí)間短,所以冰比水吸熱升溫快,原因是水的比熱容比冰水的比熱容大;
(3)圖象中開始所測冰的溫度太高,這可能是因?yàn)闇囟扔?jì)與冰沒有充分接觸便開始讀數(shù)引起的.
故答案為:(1)0;液態(tài);(2)水的比熱容比冰大;(3)溫度計(jì)與冰沒有充分接觸便開始讀數(shù).

點(diǎn)評(píng) 此題是有關(guān)晶體熔化圖象的分析,考查了熔點(diǎn)、物質(zhì)狀態(tài)的判斷、比熱容對(duì)升溫快慢的影響、實(shí)驗(yàn)中操作錯(cuò)誤的分析等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖為一種測量環(huán)境濕度的儀器和它的簡化工作原理圖.電源電壓恒為6V,定值電阻R=10Ω,R0為濕敏電阻,R0隨環(huán)境濕度的增加而減小,R0的阻值范圍為10Ω---20Ω,電壓表接入電路的量程為0---3V,電流表接入電路的量程為0---0.6A.閉合開關(guān)S,當(dāng)環(huán)境的濕度增加時(shí),在保證兩表安全的情況下,下列說法正確的是( 。
A.R0兩端的電壓變大
B.電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值變大
C.經(jīng)過R0的最大電流為0.5A
D.電阻R消耗的最大功率為0.9W

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

20.五一”期間,小明一家駕小轎車外出旅游,一路上,所學(xué)的物理知識(shí)幫助他解決了不少實(shí)際問題.

(1)經(jīng)過某個(gè)交通標(biāo)示牌時(shí),小明注意到標(biāo)示牌,如圖甲所示,那么小明家在遵守交通規(guī)則的前提下勻速運(yùn)動(dòng),從標(biāo)示牌到大廣高速安福入口最快需要多長時(shí)間?
(2)小明家于上午9:30進(jìn)入大廣高速路,于11:30駛出大廣高速,行駛里程240km,結(jié)合圖乙所示的標(biāo)識(shí)C牌,通過計(jì)算說明小明家汽車有無超速現(xiàn)象?
(3)小明家于上午9:30進(jìn)入大廣高速路,為了保證不超速,駛出大廣高速路最早是什么時(shí)間?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.以下電路中的元件屬于用電器的是( 。
A.電路中的干電池B.供電中的發(fā)電機(jī)
C.行駛的電瓶車中的蓄電池D.正在充電的蓄電池

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.如圖所示,解放軍官兵把被“莫蘭蒂”臺(tái)風(fēng)倒伏的樹木扶正,及時(shí)修剪枝葉,這是為了減小因汽化(填物態(tài)變化)引起的水分損失,提高樹木的存活率.電鋸工作時(shí),將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

14.如圖1是工程裝修上常用的熱風(fēng)槍,它工作時(shí)吹出的熱風(fēng)使材料軟化,從而達(dá)到去除漆膜、彎曲塑料管等目的.如表給出了某型號(hào)熱風(fēng)槍的參數(shù),其簡化電路如圖2所示,電阻R1為電熱絲,M為電風(fēng)扇,移動(dòng)R2的滑片,可以調(diào)節(jié)R1的發(fā)熱效率,使出風(fēng)口吹出空氣的溫度最少能提高80℃,最大能提高640℃,求(計(jì)算結(jié)果精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位):
(1)熱風(fēng)槍工作時(shí)通過風(fēng)扇的電流.
(2)電熱絲R1的阻值.
(3)熱風(fēng)槍總功率的范圍.(設(shè)熱風(fēng)槍工作時(shí)的熱效率與單位時(shí)間內(nèi)吹出的空氣質(zhì)量不變)
 參數(shù)
 電源220V   50Hz
 發(fā)熱功率范圍?~2000W
 風(fēng)扇功率 100W
 電子調(diào)節(jié)溫度 80℃~640℃
 帶電源線重 780g

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

1.在研究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)時(shí),保持凸透鏡的位置不變,把蠟燭分別放在如圖所示的A~H各點(diǎn),在需要時(shí)適當(dāng)調(diào)整光屏位置.下列說法正確的是(  )
A.F點(diǎn)是成實(shí)像和虛像的分界點(diǎn)
B.將蠟燭由H點(diǎn)向左移到G點(diǎn)時(shí),光屏上的像變小了
C.將蠟燭由A點(diǎn)向右移到E點(diǎn)時(shí),光屏應(yīng)向右移動(dòng)才能接收到清晰的像
D.移動(dòng)蠟燭,需要調(diào)節(jié)光屏位置才能接收到清晰的像,調(diào)節(jié)光屏其實(shí)就是調(diào)節(jié)像距大小

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.已知ρ>ρ>ρ,等體積的銅、鐵、鋁球浸沒在水中,受到的浮力( 。
A.F銅浮>F鐵浮>F鋁浮B.F銅浮<F鐵浮<F鋁浮
C.F銅浮=F鐵浮=F鋁浮D.無法確定

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.為了探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān).
實(shí)驗(yàn)一:小明同學(xué)使用兩個(gè)相同的大鐵釘繞成電磁鐵A和B,還找來一些大頭針進(jìn)行實(shí)驗(yàn),電路設(shè)計(jì)如圖1所示.

實(shí)驗(yàn)二:小麗同學(xué)使用大鐵釘繞成電磁鐵C,還找來一塊已調(diào)零的電流表和一些大頭針進(jìn)行實(shí)驗(yàn),電路設(shè)計(jì)如圖2所示.
實(shí)驗(yàn)步驟:?根據(jù)圖2所示連接電路.
?閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片到某一位置,記錄電流表的示數(shù)和電磁鐵吸引大頭針的個(gè)數(shù).
?調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片位置改變電路中的電流大小,記錄電流表的示數(shù)和電磁鐵吸引大頭針的個(gè)數(shù).
根據(jù)以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)來回答以下問題:
(1)實(shí)驗(yàn)中通過觀察電磁鐵吸引大頭針的數(shù)量多少,來判斷電磁鐵磁性的強(qiáng)弱.
(2)實(shí)驗(yàn)一研究的問題是電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)是否有關(guān).
(3)實(shí)驗(yàn)二在探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,自變量是電流大小,控制的變量是線圈匝數(shù).

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