【題目】如圖所示,小強(qiáng)同學(xué)用壓強(qiáng)計(jì)研究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度的關(guān)系”.
(1)在實(shí)驗(yàn)中,小強(qiáng)把探頭直接放到水杯內(nèi)部某處,將探頭向上、向下、向前、向后轉(zhuǎn)動(dòng),他觀察U形玻璃管中的液面高度差________; (填“變大”、“不變”、“變小”)
(2)保持探頭在水杯內(nèi)部某處,緩慢提高探頭(未離開(kāi)液面),在此過(guò)程中觀察到U形玻璃管中的液面高度差________;(填“變大”、“不變”、“變小”)
(3)小強(qiáng)同學(xué)從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中得出液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度的關(guān)系是:深度加深,壓強(qiáng)________.(填“變大”、“不變”、“變小”)
【答案】不變 變小 變大
【解析】
(1)根據(jù)相同液體的同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等進(jìn)行解答;
(2)液體密度相同,深度越小,壓強(qiáng)越小,U型管中液面的高度差越;
(3)液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而增大.
(1)探頭在液體內(nèi)部的深度不變,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等,所以將探頭向上、向下、向前、向后轉(zhuǎn)動(dòng),他觀察U形玻璃管中的液面高度差不變;
(2)保持探頭在水杯內(nèi)部某處,緩慢提高探頭,則探頭在液體中的深度變小,所以所受液體的壓強(qiáng)變小,在此過(guò)程中觀察到U形玻璃管中的液面高度差變;
(3)液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度的關(guān)系是:深度加深,壓強(qiáng)變大。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,沿同一條直線(xiàn)向東運(yùn)動(dòng)的物體A、B,其運(yùn)動(dòng)相對(duì)同一參考點(diǎn)O的距離S隨時(shí)間t變化的圖象,以下說(shuō)法正確的是( )
①兩物體由同一位置O點(diǎn)開(kāi)始運(yùn)動(dòng),但物體A比B遲3s才開(kāi)始運(yùn)動(dòng);
②t=0時(shí)刻,A在O點(diǎn),B在距離O點(diǎn)5m處;
③從第3s開(kāi)始,vA>vB,5s末A、B相遇;
④5s內(nèi), A、B的平均速度相等.
A. 只有①④正確 B. 只有③④正確 C. 只有①③正確 D. 只有②③正確
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某物理社團(tuán)在探究影響浮力大小的實(shí)驗(yàn)中將同一物體分別按如圖所示的步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
(1)物體所受重力為 ______ N.
(2)物體浸沒(méi)在水中受到的浮力 ______ N.
(3)通過(guò)比較B、C、D三幅圖,物理社團(tuán)得出:浮力的大小與浸在液體中深度有關(guān)的結(jié)論,對(duì)此結(jié)論你認(rèn)為是 ______ (”正確“或”錯(cuò)誤“)的.理由是 ______ .
(4)根據(jù)已有條件,請(qǐng)你求出E圖中彈簧秤的示數(shù)是 ______ N(g取10N/kg,ρ酒精=0.8×103kg/m3)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖,容積相同的甲、乙兩個(gè)圓柱容器,都裝滿(mǎn)水,如圖所示放置,則甲、乙兩容器底部受到水的壓力F甲和F乙 、壓強(qiáng)p甲 和 p乙的大小關(guān)系是 ( )
A. F甲=F乙、p甲=p乙 B. F甲>F乙、p甲>p乙
C. F甲=F乙、p甲<p乙 D. F甲<F乙、p甲<p乙
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)生用天平、燒杯、油性筆及足量的水測(cè)量一塊石頭的密度,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(1)將天平放在水平桌面上,把游碼撥至標(biāo)尺_____,發(fā)現(xiàn)橫梁穩(wěn)定時(shí)指針偏向分度盤(pán)的右側(cè),要使橫梁在水平位置平衡,應(yīng)將平衡螺母往_____(填“左”或“右”) 調(diào)。
(2)用調(diào)好的天平分別測(cè)出石頭的質(zhì)量是31.6g和空燒杯的質(zhì)量是90g。
(3)如圖甲所示,把石頭輕輕放入燒杯中,往燒杯倒入適量的水,用油性筆在燒杯壁記下此時(shí)水面位置為M,然后放在天平左盤(pán),如圖丙所示,杯、水和鵝卵石的總質(zhì)量為_____g。
(4)將石頭從水中取出后,再往燒杯中緩慢加水,使水面上升至記號(hào)M,如圖乙所示,用天平測(cè)出杯和水的總質(zhì)量為142g,此時(shí)杯中水的體積為_____cm3。
(5)根據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù)計(jì)算出石頭的密度為_____ g/cm3.(結(jié)果保留兩位小數(shù))
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,下列關(guān)于電和磁現(xiàn)象的探究活動(dòng),其中說(shuō)法正確的是( )
A. 甲圖為條形磁體周?chē)蔫F屑的分布,說(shuō)明磁感線(xiàn)是真實(shí)存在的
B. 乙圖閉合開(kāi)關(guān)后,小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說(shuō)明磁能生電
C. 利用丙圖揭示的原理可以制成發(fā)電機(jī)
D. 丁圖中說(shuō)明機(jī)械能可以轉(zhuǎn)化為電能
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是兩個(gè)質(zhì)量相同的小球甲、乙豎直下落時(shí)的頻閃照片(即在暗室中采用閃光燈每隔相等的時(shí)間閃亮一次).兩球均從位置A下落到位置B的過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)較快的小球?yàn)?/span>________球;若兩球均只受到重力和阻力作用,則________球受到的阻力較大.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小雄學(xué)會(huì)了測(cè)量鐵塊的密度后,他問(wèn)老師:“能不能測(cè)量出冰糖塊的密度呢?”老師說(shuō):“我相信你一定能探究出來(lái)。”
于是老師給了小雄下列儀器和材料:①天平(配有砝碼);②量筒;③水;④細(xì)線(xiàn);⑤面粉;⑥白紙;⑦保鮮薄膜;⑧一小塊形狀不規(guī)則的冰糖。
請(qǐng)你想想,如何選用上述器材,設(shè)計(jì)出一個(gè)最佳的測(cè)量方案(要求寫(xiě)出簡(jiǎn)要實(shí)驗(yàn)步驟)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,工人通過(guò)定滑輪用F=_____N的力,可以將重100N的物體勻速向上提升(不計(jì)摩擦和繩重).若把定滑輪改成動(dòng)滑輪提升同樣的重物,好處是_____,但機(jī)械效率將_____(填“增大”、“減小”或“不變”).
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